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大学读书报告范文2000字(推荐9篇)

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大学读书报告范文2000字 第1篇

4月23日,是“世界读书日”。只是每一次365天轮回中的一瞬,而读书是生命中无法停止的脚步。

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定,今年是第20个。设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

书籍是人类智慧的源泉,是人类知识和文化的载体,其传播、交流和融合,不受时间、空间限制,不受时代、地域制约。具有可选择性、可保留性、较详细性、受众面广、成本低廉特点。书籍阅读随意、可靠,有激发人们广阔思维的效果;书籍传播内容精良准确,具有强大的社会影响力。生命因书而精彩,人生读书而充实。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 读书是人类吸取精神能量的重要途径,是人们获取知识和信息的重要手段。读书可陶冶情操,感悟哲理,启迪智慧,提升能力。读书的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史,一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民族的阅读水平,这事关祖国的未来,事关民族的兴衰。设立“世界读书日”,崇尚读书,就是让民族的发展保持生命的活力,营造一个书香浓郁的社会。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在生活节奏日益加快的今天,还有多少人有着读书的那份热情呢?我们早已告别了书荒年代,海量出版物、不断创新的阅读介质,为读者提供了无比丰厚的阅读世界。相比过去“无书可读”的苦恼,今天则凸显“有书无用”的困忧。有人责怪当今时代太浮躁、太功利、太物质,好书乏善可陈,“世界读书日”之际,扪心自问,多久没读书了? “工作忙,太劳累,没时间”,让读书慢慢淡出了很多人的精神生活领域。学生们读的也只是课教书,真正读书的人是越来越少,有的人念到博士,也没真正读上几本有质量的书。诚然,每个人都有自己的生活,但读书与其说是外假于物,不如说是内求于心。 读书人生天地宽,多读书人品自高。读书,虽不能改变人生的长度,但可拓展人生的宽度,增加人生的厚度;虽无力改变人生的起点,却可改变人生的终点。

现实生活中到处充斥着娱乐元素,读书的确难以让人产生兴趣。毕竟,读书需要独处、心静、思考。人们心浮难平,自然就会把兴趣转向那些快餐式的、不需要思考的、纯感官的休闲方式上。“世界读书日”的设立,向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。最终“世界读书日”就不单是特殊的日子了。

在“世界读书日”来临之际,扪心自问,您多久没读书了?书籍点亮人生,书香飘逸生活。“世界读书日”,为读书而设立,我能做的就是为读书鼓与呼

人,需要思考。书,帮助人们思考。人不读书,就等于抛弃了前人留下的丰富的精神财富,放弃了帮助自己思考的重要渠道;人缺乏有深度的阅读,就变得不会思考,缺乏思辨力、分析力,最终沦为一个平庸者、一个历史的匆匆过客。

读书,贵在持之以恒,还要有目的、有选择、有思考地读。读理论之书,打牢“基本功”;读经典之书,占领“制高点”;读大家之书,开阔“大视野”;读哲学之书,掌握“金点子” “世界读书日”,通过各种各样的庆祝和图书宣传活动,使人们有着一种视读书为生命的执着追求,保持着不断思考的无限热情。从而,静下心来,走进读书的世界。多读书,读好书,好读书。在轻松的阅读中,寻找新鲜的感觉,享受阅读的愉悦。在静思的读书中,感悟人生,成就人生,践行社会主义核心价值观,实现美好的远大理想。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。“世界读书日”,为读书而设立,为读书鼓与呼,“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权”。

“读万卷书,行万里路”。“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心”。人们每天把书读,天天都是读书日。

大学读书报告范文2000字 第2篇

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我班同学读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我班在3月5日至3月9日开展了读书节活动。我们展开了亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯的活动。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

大学读书报告范文2000字 第3篇

其实每一个生命都是经过破茧的疼痛才换来化蝶的美丽的。生活是公平的,只要你肯克服所有的困惑和艰辛,它便愿意送你一个大大的惊喜。让梦想插上翅膀的永远只有脚踏实在的努力。

——题记

已是黄昏,夕阳的余辉洒在窗户上,透过窗户斜照在我身上,春风习习,吹在我发梢,舒服极了。我脑子里立刻蹦出这样一句诗:“春风得意马蹄疾”,今天我特别兴奋,因为我又被选进参加新项目的技能大赛集训队,我对六月份的大赛充满了期待,我也知道这是一次新的挑战。望着天边的晚霞,我的思绪飘向多彩的天边,两年来的高中生活历历在目……

进入这个学校的轨道专业,我早已确定好自己要什么。我要始终保持着积极向上、努力奋斗的精神。我要踏踏实实的学好每一样技能,时刻不忘锻炼自己,积极为进入社会打下良好的基础。于是我认真听课、勤奋学习,主动帮老师分担班级的琐事。渐渐地,我在第二学期当上了班干部。在锻炼中我成长,我慢慢地懂得了什么是责任。责任二字又是多么的沉重,好强的我把每件事做的最好,学习成绩更不用说,总是保持名列前茅。但我也清醒地意识到我现在所学的知识只不过是大海里的一滴水,我应该不断的虚心向老师请教,学习更多的知识以及做人的道理。每天辛苦的付出终于在学期结束后换来了回报,每学期都会拿到奖学金,被评为优秀学生。第三学期,在班主任的推荐下,我参加了业余党校的学习,我向往加入我们伟大的中国_,为建设祖国贡献出自己的一分力量。在业余党校的学习下,我的思想已有充分的提升,_党员那种为人们服务的思想深深的烙印在我的脑海里,而我也想在我的精神世界上得到更大的突破。参加各级各类比赛是我挑战自我的举措。我抓住机会,在语文老师的帮助下,我参加了第九届全国文明风采大赛的多项比赛,经过一次次地修改,征文获得一等奖;经过一次次地练习,演讲获得二等奖。

我的努力没有白费,经由班主任推荐,我参加了市数学竞赛。感到很自豪的是我能在本校近2000名学生中脱颖而出,成为校三个参赛者之一。我深感肩上又多了一份责任。虽然往年参加的数学竞赛的都是高三的学生,而我却比他们低一级,很多的知识还没有学到。但既然参加了,就要好好对待,于是在寒假期间去图书馆借了很多关于数学竞赛的资料,然后认真去分析每一道题,在老师的帮助下,我最后获得三等奖,是本校唯一一个获奖的。遗憾没有取得华丽的一二等奖的同时,总算也是付出得到了回报。

专业课的老师也对我的努力学习表示了肯定,给了我参加宁波市技能大赛(电子的调试和检测)的机会。而这个技能大赛所付出的远比数学竞赛多的多。高二的第一学期开始,每周一到周五放学后吃好饭便去了德玛吉大楼四楼去训练。经常是这样的一种情形:窗外漆黑一片,而教室里,却灯火通明,灯光驱走了黑暗,一位老师正在给3位学生辅导,解答他们在训练中所遇到的种种问题。同一楼层的另几间教室也是如此,另几个项目的同学也在努力的奋斗……当我第一天进入这个集训队时,我便已暗暗下定决心要在市赛中拿个奖,虽然这很难,但我有信心。寒假的大多数日子,集训队里也充满了紧张的气息。随着汤圆入口,寒假结束了,比赛临近了,而我们也进入了停课积极备战的状态……在整整4个小时的比赛中,我紧张的手心里都是汗,而且把东西装错了,但是最终化险为夷,经历了“生不如死”的感觉后终见了阳光……辛勤的汗水换来了一个三等奖,但我觉得这种汗水是甘甜的。

两年的高中学习,我始终保持着积极向上、努力奋斗的精神。正是这种积极向上的态度使得我有许多参加比赛和锻炼自己的机会,也取得了一些成绩,为以后进入轨道交通公司打好扎实的基础,为宁波以后的轨道事业作出自己的一份贡献。因为我始终相信:做好自己的本分,为家乡作出贡献,为祖国做出贡献。

在我前进的道路上,困难是必不可少的,但我要逆流奋进,永不退缩,像小溪一样坚持不懈,不畏阻挡地汇入海洋。细心、严谨,勇于创新,追求卓越,我相信我定会成为一名优秀的高技能人才,为实现祖国的伟大复兴做出自己应有的贡献。

“数风流人物,还看今朝”,中国梦的实现就需要我们进取、活力、奋斗的年轻一代。我深深地知道,让梦想插上翅膀的永远只有脚踏实地的努力。

夕阳沉下去了,但周边的一圈金黄色的光亮还在,教室里已经暗下来了,我打开教室的电灯,光亮充满了教室,我开始埋头工作了。我知道,生命是一张白纸,只有理想为它披上五颜六色的新装,生命才会充满活力。洒下勤劳的汗水,打造人生的起点,扬起理想的风帆,勇往直前,才能抵达成功的彼岸。

大学读书报告范文2000字 第4篇

1、活动时间:20xx年4月——5月

2、活动形式:

利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求:

(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

大学读书报告范文2000字 第5篇

捧起书,走进书的境界,就仿佛步入百花园中呼吸着花香的气息,捻起丝丝缕缕的书香,心就变得空灵而睿秀,澄澈而悠远。

徜徉书中,其乐无穷!

曾几何时,与书为伴,去体会先秦的文化,唐宋的乐舞,明清的悲歌……于是多了一份洞悉经典文化的乐趣,也在先贤的文字中汲取着滋润生命的甘醴;与书为伴,去会见孔夫子,去拜访杜子美,去聆听曹雪芹的红楼一梦,去体味施耐庵的江湖豪情,去品析教育专著的哲思睿语……于是多了一种熟谙世事、明晰事理的乐趣,在时空的隧道里拥有了对人生的冷静思考。

曾经,穿行在经典文化的墨迹里,摒弃经典的尘滓,感召先贤仁人的精神,体味传统文化的精髓,一种别样的乐趣在我的心中弥漫。

我从文学诸子的“百家争鸣”中窥见的是治学、治国的主张。一代圣人孔子宣扬“礼”,主张“仁”,体现了对人的重视和尊重,记录他言行的'《论语》流传了几千年,是中华的国宝,“半部《论语》治天下”,历朝历代都把儒家作为治世经传,极为推崇。哈佛大学教授杜维明曾说:孔子不仅是中国的,也是世界的。可见孔子的价值超越了国界,这位圣人所发散出的芳香飘溢到了大洋的彼岸,作为孔夫子正统的嫡传人,我常常想:我们不能把他的思想束之高阁,只是作为向国门外的人宣扬的资本,而应该时常地捧起《论语》,像著名教授于丹深刻解读《论语》一样,让它的芳香充盈在我们的心灵里,让它的思想充实我们的思想。于是,在闲暇的岁月里仔细品读《论语》,品读它的治学方式态度,品读它的修养品性,常常就不自觉得把触摸到的精髓传给我的学生们,跟学生一起走进《论语》,在琅琅的“有朋自远方来”“知之为知之,不知为不知”的书声中永远铭记并且传承这位儒家圣学的思想。

有品读就有感悟,我常常把品读《论语》的感悟记录下来,哪怕是只言片语,日子久了竟成了厚厚的一大本,每次翻阅,每次思考,每次都有新的体会和感悟,而每每于此,我总也慨叹孔圣人的博大深邃!偶尔将我的感悟整理一番寄出去,我收获的不仅是飘着墨香的铅字,更是一种自我砥砺、自我奋进,一股徜徉书海奋笔疾书的力量。

由读书带动思考、由思考引发创作,不就是一种至乐吗?

我从盛唐的诗歌凝练的文字里透视到的是诗人们心怀天下、心系苍生的博大胸襟,这些诗歌穿越千年时空的隧道依然散发着独具魅力的美。诗圣杜甫,他以沉郁顿挫的创作风格感染着无数的后人。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,山河破碎激起杜甫无尽的哀愁,“三吏”“三别”以写实的笔触再现了安史之乱的动荡、战争造成的荼毒生灵的真实画面;“露从今夜白,月是故乡明”,虽因战乱四处漂泊,但思念故园和亲人的那颗心永远不会改变;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,情系百姓,为百姓之忧而忧的情结震撼着读杜诗的每一颗心灵!用心感触社会现实,以笔抒写内心的忧国忧民,一代诗圣也在大唐的诗坛上站成了最美的丰碑!他把现实主义诗歌的创作推上了顶峰,解读杜甫,就是解读一部唐朝由盛转衰的历史,其价值也远远超过了纯文化的价值。我搜集杜甫所有的诗篇,浏览他的生平经历,从他不同的人生历程里的不同诗作中探索他的深刻思想和复杂情感,透过他的诗行琢磨他胸怀苍生的深沉情思。这给了我最好的人生教育,一个人无论何时都能够拥有一种平民的意识,都能够心纳天下,胸怀黎民,就是一个高尚的仁者。

在读书中提升一种人生的境界,不也是一种至乐吗?

走进经典,我有一种赏阅千年美丽的欣喜,有一种感受百年魅力的激动,经典的东西总具备着使人信服的力量和威望,浩瀚的书籍海洋,大浪淘沙,其经典文学名著更是光芒四射,芳香漫溢。我徜徉在古典文学名著里,收获的是文学的熏陶、感染,得到的是无数的思索和启迪。名著里人物敢于反抗的叛逆精神、“路见不平,拔刀相助”的豪爽义气,智谋人物运筹帷幄的非凡高妙,人性的大胆追求,故事情节的奇思妙想、完美想象……这些东西虽经历了时间的磨砺,却越发显出它的魅力和价值,它们是人类思想的至宝。我常想:在信息膨胀、文学速成的今天,有些鱼目混珠的文字充斥了人们的眼睛,那只是一时新鲜的东西,缺乏的是永恒的生命力,只是单纯的满足了人们的猎奇心理,所以有空暇的时候还是沉浸在这些经典的文字里,这些文化、文学是我们的根,它会枝繁叶茂,孳乳万代!

捧起名著,走进经典,我们所读的不仅是表面的热热闹闹、打打杀杀、故事情节的曲折变化、人物的繁多复杂等,而是深入到名著里面,细细涵咏,仔细品味。品读的方法巧妙而恰当,也会增添阅读的无穷乐趣!

大学读书报告范文2000字 第6篇

“我从未写过,只是自以为写过。

“我从未爱过,只是自以为爱过。

“我什么也不曾做过,只是在紧闭的门前等待。”

——玛格丽特·杜拉斯

那个冬天,叛逆的情绪刚刚开始萌动,曾经裹着毛毯偎在朋友家的沙发上一整天,一句话也不讲。他很无奈地看着我,说:你究竟在做什么呢?我不理他,专心致志地数地板上格子窗筛下的小块温暖。他叹口气,在我旁边坐下来,打开手中的书展示出声读的好习惯。《情人》,粉色暧昧的封面。

“……那一刻他的声音突然开始发颤,他说他不能不爱她,他说他爱她将一直爱到他死。”

我把头枕在沙发扶手上,说:我在等爱。

那就快点回家吧,爱是要被生活牵绊的。

我平生第一次出走无疾而终,原来没有人能逃离生活的牵绊。回想那天的经历最清晰的片段是:地板上荇藻凌乱,阳光中编织着一缕缕清冷,堆积在白色手写体的“l’mant”上。

那年我十五岁,那年“我”十五岁。

“我”在湄公河水泥泞的闪光中用脂粉和奇装异服背叛贫穷,为了在喧嚣如梦的河流上的一次邂逅背叛家庭。最后她彻底抛弃了两者,曾经作为动力的爱情却如断线风筝渐行渐远,直到她“再也看不见他”。那个堤岸的中国人则是传统地软弱与妥协。两人自始至终在打一场注定要失败的战役。最后渡口上那摧人心肺的离别已经不需要对白,轮渡的汽笛就是心声,让不相干的人听了都要下泪。十年后,来自巴黎的一个电话,此恨绵绵无绝期,却不给人任何想象空间。他笨拙的话语和不变的软弱的承诺,让结局除了白驹过隙的苍凉无奈,什么都没有。

那个下午我听到的故事,就是两个人如何挣扎着等待一段叛逆情感的终结,然后分开,一个用别的方式继续反抗,另一个则重新陷入家族设定的轨道中去。主角没有毁灭,没有堕落,叙述沉稳舒缓,全书却好比湄公河中翻涌的暗流,平静之下有种摧山拆地的力量。

在“我”身上,一切都发生得那样自然。生活不是长辫子,可以一刀剪掉;也不是数学教师资格考试,可以没命地逃开。生活是母亲被贫穷吞噬的心灵,是大哥魔鬼一般的暴虐和卑鄙,是小哥哥一生的矛盾和恐惧。逃课,和中国人恋爱,回国,写书都无法逃避这片阴影。她只能等待,一次次绝望的努力在中途就被告知无用时,她只能等待。等到他无力的爱情表白,等到母亲、大哥和小哥哥一个个离开,她才能提起笔来,蘸着双鬓的灰白和皱纹中满盛的岁月的陈酿,来为自己应该留下照片的形象作一个冗长的补记。

等待,是一个终结,也是一个开始。很多时候它并不意味着消极与软弱,人在失败之后、努力之前都需要保存、积蓄力量,等待就是这一过程的外在表现。在《情人》里,“我”怅然地徘徊在轮渡的甲板上,中国人和“我”全家在舞厅中沉默,一对情人在分别之际对于彼此肉体的无欲和无力,母亲在古堡里脾气

乖戾地消磨最后的时光,都是一个个等待的形式。人人都在无意中深沉地考虑着未来事情的发展,或长或短的等待往往成为决定性的转折点。在等待宁静的表象下,人的意识最不受干扰,按照本能行事一般是最准确的。可就是这种本能使人和人的想法极端个体化,在生活中激烈地摩擦碰撞,酿成遗憾甚至悲剧。所有的准确,并不意味着整体的准确,结合在一起,也许就是《情人》中所谓的“不伦之恋”抑或其它。但是从古到今,无数人追求这种本能,不惜任何代价。或许真的如基督教教义所言:人是有“原罪”的,只能在不断的自我磨砺中等待“最后审判”。

法兰西是一个浪漫而坚韧的民族,这一点在文学作品中体现得淋漓尽致:《双城记》里义胆忠肝的西德尼,《漫长的婚约》里千里寻夫的玛蒂尔德,就连《项链》里虚荣的小女人,也能不哭不闹敢作敢当地挑起偿还巨额债务的重担。一切都是等待,等待时机成熟,等待真相浮出水面,等待日积月累导致质的飞跃……法国的民族精神在其中闪烁出人性的光辉。玛格丽特·杜拉斯曾在法属越南殖民地生活过,《情人》即带有自传性质。我可以想象,目睹贫穷泯灭了人性与亲情,目睹白人和黄种人必须遵循的荒谬矛盾的等级制度会给一个少女造成怎样的心理创伤。伤痛在她的作品中无处不在,但是经过岁月的洗练,已经像大河的波光一样没有棱角却有夺目的震撼力。这就是杜拉斯作品的魅力所在。

出走未遂两年之后,我在大学的读书俱乐部中再次看到了《情人》。这次完全不同;我挤在书店的小板凳上,感到秋风从我牛仔裤的缝隙中悄无声息地穿过。不再有好心的朋友提供庇护,我要学会自己面对生活。

翻过最后一页,目光重新回到封面那个红发女孩头像上。十五岁的迷茫与早熟,一如当年。而我,已不再。

大学读书报告范文2000字 第7篇

温馨三月,大地回春,万象更新,在这生机盎然的季节里,我们迎来了三八妇女节,在这快乐、幸福的日子里,我静静的享受着全人类赋予给专属于我们女性的这份快乐与幸福,在享受这份快乐与幸福的温馨时刻,一个很清晰的字眼——女人魅力很自然的出现在了我的脑海中,什么是女人魅力?什么样的女人才是有魅力的女人?是娇好的外貌,还是内在的气质?思考良久,纵观平日里的所见所闻,我认为厚重、内敛、智慧、优雅、坚韧、成熟的女人才是最有魅力的,才是最让人敬仰与钦佩的,才是最能焕发熠熠光彩的,光芒四射的女人魅力来源于小小的书本,来源于字里行间,来源于知识的沉淀,也就是说,女人魅力来源于书籍,只有读书的女人才是最灿烂、最有魅力的。

随着电视、电脑、手机相继走进千家万户,走进人们的生活,书本似乎早已成为了尘封的过去,很少有人去触碰它,更别说什么细细品读了,在物欲横流、充满金钱和欲望的今天,已经没有几个人,特别是女人,能静下心来读书了,闲暇时间不是看电视,就是玩电脑、逛商场、打麻将、扯闲篇,漂亮的女人更是如此,长期以往,乐此不疲。问世间,什么最脆弱?要我说最脆弱的莫过于女人的容颜,人生易老,青春难驻,浅薄无知的女人往往会忘记这一点,只注重外表的光鲜亮丽,而却完全忽略了美的内在积淀。

天生丽质是上天对女人的恩赐与眷顾,随着年轮的增加,青春不在,岁月催人,女人终会容颜消逝,亮丽尽失,一个美丽的女人,她的美丽,25岁以前是父母给的,25岁以后到终老,是靠自己内外兼修获得的,一个女人,有娇好的容貌,不能被称为有魅力,那只能被看做是美丽,只有在行为举止,言语谈吐等方面有着丰富文化内涵与底蕴的女人,才能称其为有魅力的女人。有情怀、有教养、有底蕴的女人,会洋溢出一种气质,气质是不可替代的,也不是与生俱来的,它来自于优秀女人对生活的追求,对知识的渴求,对书本的眷顾。浅薄、狭隘、小气、缺乏知性的女人,是不爱读书的,她的世界是狭小的,她的心灵世界是空洞的。一个女人,无论容貌多么娇好无比,让人艳羡,终究经不起岁月的磨砺,即使貌若天仙,穿金戴银,满身珠光宝气,而腹内空空,仍是低级庸俗、暗淡无光的。读书的女人即使是发如霜雪、素面朝天,依然会让人觉得高雅华贵、雍容大方、美丽万千、魅力十足。

岁月的流逝可以带走娇好的容颜,却无法带走女人美丽优雅的心灵,读书是启迪心灵最好的良方。女人的美丽年华就在自己的手中,优雅、有追求,想把自己打扮得可爱、漂亮,有吸引力的女人必定是爱读书的女人。繁忙的工作之余,捧一本心仪的书,或坐于椅中,或盘腿坐于沙发里,或置身于软软的床铺上,带着情感去读,思绪会越发的清晰,心情会越发的舒畅,所有的焦虑与烦躁都会随着轻轻翻过的纸张而消失殆尽,一去不复返,没有了压力,没有了烦恼,整个人都是轻松的、愉悦的,充满活力的。书的魅力是要“品”的,书的影响是要“悟”的,要想从书中有所收获,必须要认真读书,一个女人,如果不读书,就会变得粗俗、无知,就会被时代所抛弃,爱读书的女人,不管走到哪里,都是一道亮丽的风景,她有自信的笑容,为人妻的贤淑,为人母的慈爱,言谈举止里透出非凡的聪慧、涵养、贤良、睿智。

作为女人,我更愿意追求心灵的美丽,更希望自己的内心世界是丰盈而美丽的。作为一个现代女性,一个期待精彩人生的女性,书一定要读,而且越多越好,书会从骨子里提升女人的品味,教会女人如何做一个魅力绽放、光芒四射的女人。读书能使女人成为一个智慧、幸福、充满自信的人,爱读书的女人很美,美得别致、美得耐人寻味、美得让人久久不能忘怀,爱读书的女人是天底下最睿智、最有魅力的女人。读书的女人懂得自我欣赏,而一个懂得自我欣赏的女人,一定会光彩照人,落落大方。我们不仅要用欣赏的眼光看世界,更要用欣赏的眼光看自己,敢于欣赏自己的女人是充满自信的女人,一个美丽的女人、一个自信的女人,时间永远不够用,在每分每秒里都会活得有张力、有魅力,在人生的舞台上,焕发出了专属于女人的那份女性魅力与光彩,读书的女人,对自己、对生活充满了自信,自信,让女人魅力四射,让世界五彩斑斓、多姿多彩。

爱读书的女人就像一本好书那样经久耐看、耐人寻味,爱读书的女人美丽无比、魅力无限,会散发出由内而外的迷人风情,青春永驻,是每一个爱美女人的梦想,知识和智慧是永葆青春魅力和绽放生命活力的法宝,读书会使女人更具魅力,更加青春永驻,在喜迎三八节之际,我真诚的希望亲爱的女性朋友们,都能以书为伴,品读书香,从字里行间中寻找属于女人的那份自信与美丽,使自己真正成为一个爱读书的女人,成为一个因智慧而美丽、幸福的女人,一个魅力绽放的女人。

大学读书报告范文2000字 第8篇

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样

,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

2、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。

3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。

我们“读书节”活动虽已结束,但“读书节”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。如此之宏著怎一个“梦”字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就、人物塑造、思想内容等是多方面,多角度的。而在这儿,我只从弗洛伊德的“梦”论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》。

为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与“语言”有密切联系的“谈疗法”来救治他的精神病人。在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误、笔误、读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是“梦”。弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,_的替代满足。我们往往会说自己作的梦是混乱、荒谬的,完全是一种变了形的东西。

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

在这6年的小学生活里,我的心里印着同学们那一张张熟悉的面孔,歪歪扭扭的字迹,当然更有那难以忘怀的读书声。

班上的同学成绩不太理想,但个个都酷爱读书。“燕子去了,有再来的时候?”这是大嗓门牛志亭的声音,他正在晨读呢。只要他一出声,其他同学就会紧捂耳朵齐声说:“你小点声!”他便马上变小了声音,满脸委屈的默读。“从前,有一个人,人,叫滨孙,孙是个英国人?”这最特别的读书声一听就知道是白云琦的声音。他平时不太勤奋,到挺喜欢读书。“嘻嘻,这声音太好听了。”又有人在嘲笑他了,但他只装作没听见,脸红了一阵子,身体坐正,眼睛又继续回到课文的字里行间了。“马上要小学毕业了,六年的小学生活中,最难忘的是小伙伴们的笑。”

听,这流利的声音正是毕莹莹在读书。她不管怎样读,语言都那么流畅,语调都那么优美。每次阅读评价第一的她。“寒,寒雨连江夜,夜入吴”这正是张明扬的读书声,他平时总是这样读书。每次读书时,都会引起一阵哄堂大笑。虽然读书的声音和方法不同,但酷爱读书成了我们生活的一部分,每次读书都会让我们心头一亮,精神焕发。

转眼间,六年的小学生活即将过去,我们也即将分开,不知还会不会再见面,会不会在听到这熟悉的读书声。

大学读书报告范文2000字 第9篇

可能是因为中国人表达感情比较含蓄吧,我不习惯面对面坐下来和你聊一聊,但是,在平时的闲谈中,我总是向你传递正能量,我想你一定也心领神会――你卧室贴满奖状的那面墙上,还贴了许多花花绿绿的小纸条,上面写着励志的话语,读来觉得我的大贝长大了、懂事了。而我也喜欢以我的方式――在朋友圈发篇文章鼓励你,同时也是鼓励我自己,今天还是以这种方式,和你谈谈我读书时的事情。

前段时间,我和我的发小难得见上一面,我们谈起读书的事儿。她说,那时家里穷,供不起三个学生上学,她三妹已经上了两个一年级了,不能让三妹总是蹲在一年级里,于是,当时上初二的她毅然决然得收拾铺盖卷,给老师说了一声就走人了。她回家后才给父母宣布:她不上学了,要在家照看小弟,做家务,帮着父母干农活。

和我差不多大的玩伴,有很多辍学的,我从来就没有过这个念头。虽然我家也是供了三个学生,父亲的负担很重,但是他的态度很坚决:“砸锅卖铁也得供孩子上学。”我三叔曾劝我父亲:“女孩子家认几个字就行了,供女孩子上学没有用,还不如把钱攒着给儿子盖房子。”父亲那时真是勒紧了裤腰带过日子,天天算计着我们姐弟仨的学费,卖粮食,卖小猪,实在没的卖了,就东借西磨使贷款,说啥也要供我们上学。

虽然每次交学费都是非常困难地凑齐,但是,这更激发了我学习的斗志,学费交上以后,我会用功读书很长一段时间。不过,爱玩是孩子的天性,我是到了上初三的时候才拼命学习的。记得大夏天里,临考之前,坐在教室里热得直淌汗,走到哪里都是热。中午休息的时间,我和同学躲到实验楼后面的阴凉处背书。那年夏天,感觉背诵了很多的东西,具体背诵了什么全忘了,只记得那个夏天很热,又很充实。更有好学的同学,下了晚自习还要自我加压,熄灯后点了蜡烛在宿舍里看书,困得睡着了,结果蜡烛烧着了褥子,我同学惊醒后用手扑火,手上烧起了水泡。

求学多年,那些稀里糊涂的日子都记不清了,唯独发奋读书的日子记忆犹新,那时考上中专就相当于吃上国库粮,对于农村的孩子来说,是改变命运的机会。备考时热得流汗,也没觉得多苦,大家都在拼命学习呢!现在回过头来想想:有很多我写了n遍的内容是没有多大意义的,但是,没有这些内容打基础,就没法向前走一步,所以,那些看似无用打基础的东西还得写,还要学。当有一天你遗忘了很多当初背诵的公式、定理、课文,沉淀下你最需要的东西,你会明白:“千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,你不“千淘万滤”,怎能“吹尽狂沙”?

读书到底有什么意义呢?考大学、找工作都需要考试,防止社会阶层固化,考试算是一种比较公平的方法了。若要考试通过,必须得读书啊,这算是工具性的目的吧!在读书的过程中难道你没有一点点的小震撼、小感动?没有因解开一道题豁然开朗、欢呼雀跃?没有因故事中人物的命运而欢喜、忧愁?有的,肯定有的,这种精神上的感受是不是让你感觉到“小我”变成了“大我”?

还有一个原因,多读书让人更有精气神。不知你发现了没有,在单位里,读书和不读书的人精神面貌是不一样的。虽然读书不给你加薪,但钱是买不来精气神的。同理,勤奋地工作并且认同自己的劳动,也特别有成就感,走起路来踩得地面咚咚响。

再回到前面说的我的发小,她后来去青岛打工,又在青岛定居。闲谈间看她神采飞扬,必是生活惬意。问她当初辍学后悔不?她说:当然后悔,但当时没办法呀!现在的她,工作之余经常看书,算是弥补当初未能读书的遗憾吧!

我的大贝,和你说了半天读书的事情,就是想告诉你:什么时候就该干什么,就像什么节令干什么农活,会预示着什么样的收成一样。和你分享几句农谚:“谷雨前后,种瓜种豆”、“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”、“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,我的大贝,你现在青春年少,读书正当时呢!

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