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教育工作会议记录范文(热门22篇)

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教育工作会议记录范文 第1篇

教学教研工作要点 -计划

指导思想

以国家中长期教育改革和发展纲要及市委建设教育强市的《决定》为指导,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨,以校本教研、区域互动为平台,以校本教研、课题实验为抓手,以“强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科研究,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,牢牢把握“教师个人的自我反思、学科团队的同伴互助、骨干教师的专业引领、现代设施的有力辅助”四个核心要素,全面贯彻落实全市幼教、小学、初中教育教学工作会及全市教育工作会精神,努力营造教研科研氛围,形成开放、民主、高效的研训机制,大力推进教学现代化,加快我镇教学教研工作的良性发展,实现20既定的质量目标,

工作要点

一、突出质量中心,齐心协力抓备考,全面落实教学质量既定目标。

1、明确质量目标。年中考确保全市前五,全市前100名达到8人;中学、陈小教育质量综合评估进入全市前六,陈店镇教育质量综合评估总积分进入全市先进行列;各级各项竞赛不掉项,力夺高名次;初级小学质量综合评价各项指标水平全面提升,中小学生学科合格率、优秀率以及创新能力和水平不断提高,全镇中小学素质教育工程全面推进;教学装备大为改观,教师整体教学水平和研究能力有较大提高。

2、精细教学管理。一是认真落实《课程方案》,切实做到学科教学无主次之分、无长短之分。教学课表做到“三个吻合”。即:课节与《国家课程方案》吻合,课表设置与中心学校2011年秋《关于课表设置与作息时间安排的意见》吻合,课表科目与教师实际教学记载吻合。学生学习与实践活动两不误,特别是重视综合实践活动、理化生科实验操作、阳光体育锻炼活动。二是进一步加强教学常规工作的管理与考核,继续完善定期或不定期的检查制度,做到有检查、有记载、有反馈、有结帐,其结果纳入教师绩效工资考核的主要内容。三是充分发挥教师潜能,合理安排教师任课,加大薄弱年级和薄弱学科的扶持力度,特别是小学三、四年级英语教学的稳定提高和中学政治、历史、地理、英语的应考工作(政治、历史、地理改为闭卷考试;英语口语测试),学校适当予以倾斜扶持,逐步实现学科教师专职化。学校对薄弱年级学科定期进行检查督促,帮助分析问题,加大整改措施,落实改进意见,力求学生全面发展,全体学生整体进步。

3、优化备考策略。一是多渠道、多方式不失时机地进一步统一提高全镇教师对质量工作的思想认识,树立“质量为大,质量为先,质量为狠”的观念,把提高质量作为办人民满意教育、建设教育强镇、为陈店人民谋福利的大事来抓,摒弃高调空谈,推崇真抓实干。二是组织好非毕业(结业)年级学年度学科镇级调研考试,全力搞好毕业(结业)年级学科市统一调考和非毕业(结业)年级学科抽签检测迎考备战工作,把考试作为学校重大的育人活动和手段,充分彰显学校考试的教育本质功能,让师生得到诚信、守纪、公平、求真的教育,狠抓考风考纪和考试规范,以严肃的考风促良好的校风、教风和学风的形成。抓实学月学科知识过关检测分析,结业业(结业)年级学年度学科调学生体育项目学段达标校级竞赛活动;开好质量分析会,充分发挥考试的诊断、评价、导向功能,及时调整管理措施,促进全镇中小学教学质量稳中有升。三是学校依据校情制定切实可行的《质量结账方案》,分解、细化各类质量目标,将质量目标分解到年级、到班、到组、到人,做到人人有目标,班班有目标,科科有目标,实行教学质量捆绑结账制,质量结账到班,结账到年级学科组。实行质量过程问责制,做到非毕业年级和毕业年级同样待,考查科目和考试科目同样抓,实行奖优罚劣,拉开奖励档次,重奖学校质量有功之臣,达到目标评价、目标激励的作用。四是学校组建备考专班,制定备考方案,明确分工,理清职责,包科蹲点抓备考,深入课堂抓备考,深入学生抓备考,深入教师抓备考,实行同奖同赔,捆绑结账。五是抓实集体备课,努力做到独立钻研、集中交流、因人而异、取长补短、反思完善,不断改进,充分发挥学科组全员的智慧,群策群力,团结协作,精细备考,提高平时备考的效率和质量。六是学校依据校情班情,开展扎实有效的培优治跛、培优辅差活动,确保小学生合格率、中学生优秀率达标,确保校与校、科与科、班与班之间基本平衡,全面提升全镇的整体质量。七是加强备考的巡查与调控,年级力求做到“四个统一”。即:统一备考计划,统一备考进度,统一备考资料,统一备考检测与分析。及时反馈信息,商讨改进办法,做好查漏补缺,确保环环相扣,步步落实。

二、强化教师研训,多种途径促发展,确保教师业务素质有新提高。

1、把教师的业务自学做实。“教书者必先强己,育人者必先律己”。学校加强师资研究,进一步完善业务学习制度,采取多种途径,强化学习效果,努力提高教师的教育理论素养,转变传统的教学观念,树立先进的教学理念,着力创建书香型校园。一是落实好“三层次、二必须、一检查”。即:在学习形式上划分“三个层次”,每学期一次全校性的专家教育理论辅导讲座、每月一次学科教研组的集中业务学习、每天一小时的个人业务自学;在学习内容上做到“二个必须”,必须是先进的教育思想和科学的教育理论,必须是与所教学科实际相结合;在学习管理上落实一检查,每学期对学科教研组和个人学习情况进行全面检查,检查结果纳入教师考核结账和学科组组长考核(包括学科组集中学习记录、个人学习随笔和教师自学笔记等)。二是落实好“名师工程”。学校要搭建平台,提供锻炼学习机会,鼓励教师成名成家。做好校本研训工作,特别是信息技术知识的学习,尽快解决本校专任教师运用信息技术优质服务教学的问题。强化教师所教学科专业知识的巩固与提高,努力提高教师学年度参与全市业务水平考试的合格率和优秀率。学校制定“名师”培养计划,提高学校骨干教师的占有比率,实现中学省级、小学地级“明师”零的突破。三是陈中、陈小(高小部)全天开放阅览室,初级小学(含陈小初小部)进一步规范班级图书角,建立教师办公室图书角,开展“我读书,我快乐”、“读中华经典,建书香校园,做君子少年”、“书香伴成长,课改显智慧”、等主题活动,从领导到教师,从教师到学生,从学校到班级,从学科教研组到年级备课组,大兴读书之风,培养师生的文明行为和儒雅气质,努力创建书香型校园,塑造学者型教师。

2、把教师的校本培训做实。学校组织多种形式的培训活动,通过活动拓宽教师知识面,转变传统教学观念,重构教学知识结构,适应课改教学要求。学校把本校教师的发展放在第一位,抓住提高质量的这一核心要素,为了学生的发展,为了学校的发展,首先应着力于教师的'发展,为本校教师谋好“福利”。一是组织培训考察。学校每学期安排一定经费,组织专任教师外出学习与培训,力求做到“四不”,达到“九个一”的要求,

教育工作会议记录范文 第2篇

我是一名刚刚踏上教研岗位的乡镇语文教研员,能够参加此次山东省教研员远程研修,和各专家、教授在线交流,内心无比激动。2月10日至15日,在县教研室的统一组织下,我们放下其他一切事情,集中在龙城中学专心学习、研讨,为自己充电,回家后还要进行在线学习,每天学习时间均超过了8小时。短短几天的培训学习,通过《教研员职业操守与技能》、《教研工作经验介绍》、《课程开发技术:如何编制课程纲要》、《基于课程标准的教学》、《基于课程标准的评价》和《课堂观察:走向专业的听评课》六个专题的学习,我的心情久久不能平静,可以说是我十多年的教学生涯中,最为难忘的一次学习交流。期间认真倾听了张厅长、徐主任、崔教授、朱教授、夏教授几位专家的讲座。专家的观点为我们教研员指名了努力的方向,使我们明确了教研员工作的重心。

通过培训,我认识到:“作为教研员,不应仅仅是一个学者,更应该是一个研究者,不仅仅是教师教学的指导者,更重要的是课程资源的开发者”。我坚定了学校教育要狠抓教研的工作,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业,认真钻研地方课程资源,指导教师理解课程资源。我深感自己肩负的是重担,只能不断地深入学习与实践,经常进行教研反思,总结教研经验,摸索出适合我镇的教研规律,在反思中促进成长,在学习中促进成长。我认识到反思的重要性。知道一位优秀的教师成长是离不开反思,反思让我们认识了自身在教育教学上的不足,反思让我们认识到了只有努力,只有加强学习,才能有资格做好教研员。作为教研员,不能只懂得一些知识就行了,要有坚实的理论“底色”。

通过培训,我感觉自身的差距很大。培训只是一个手段,培训只是一个开端,离专家教授的要求还差的远,今后只有快马加鞭,加强学习,提高自己的研修能力才能不虚此次的培训。

总之通过这几天培训学习,确实学到了许多新鲜的知识,时间虽然感觉时间少了点,但我觉得这次的收获不菲。正所谓“有限的时间,学到无穷的智慧”。我又一次找到了自己作为一名教研员新的发展方向,我会在今后的教研工作中,协调开展相关学科的教研工作,总结推广课改和教研成果,和学科教师共同开发课程资源,开发、利用好课堂观察工具,组织好听评课教研活动,促进教师的专业成长。选择教研职业实现自己的价值,是我新的选择!对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,“教研员”这一称谓不会带给人太多的荣誉,却有无尽的责任,那该是何等沉重。我深信,我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽、更远。

教育工作会议记录范文 第3篇

3月27日,樟市镇召开教育工作会议。陈广厦镇长、邓德胜书记和教育办公室负责人参加会议。会议听取了各科室主要工作完成情况和未来重点工作安排,并围绕全局中心工作、重点活动进行了讨论。

会议认为,各项工作稳步推进,成效明显。主要表现在:20XX年奖励性绩效工资顺利兑现;两所违法办学点顺利取缔,学生成功分流;师生志愿服务活动广泛开展,文明城市创建活动深入开展;举行“写好字”现场会,“五好”教育深入实施;召开全区教育宣传工作会议,进一步强化教育宣传工作。会议指出,是顺利完成本学期各项目标任务的关键月份,要紧紧年初的工作部署,以强化校园安全工作为基础,以创建教育强镇和区域教育现代化建设为重点,统筹兼顾,创新思路,超前安排,务实推进全力做好各项工作。要突出抓好以下几项工作:

一是狠抓安全工作。各中小学、幼儿园对安全工作要常抓不懈,警钟长鸣,进一步梳理学校安全工作的薄弱环节,采取切实有效的措施强化安全工作,近期要重点做好学校校门前及门卫安全管理、食品卫生安全管理、预防春季传染病等工作,确保校园安全稳定,确保师生生命安全。

二是做好招生工作。要根据区域组团发展的思路,加快制定新一轮布局调整方案,有效整合全区硬件、师资、品牌等资源,推动维扬教育高位均衡发展。在布局调整的基础上,确定今年招生办法,出台全区招生工作意见。

三是继续做好文明城市创建工作。根据《维扬区中小学、幼儿园创建全国文明城市20XX年行动方案》和《维扬区文教局创建全国文明城市任务分解书》的要求,继续做好文明城市创建的各项工作。继续开展“新公民文明修身行动”,举行“文明风”新公民小课题听证会。

四是修订绩效考核方案。局相关科室和各中小学要认真总结20XX年激励性绩效工资兑现工作的经验和不足,在广泛征求意见的基础上,继续做好《维扬区义务教育学校校长绩效考核试行办法》修订工作,及早启动对《扬州市维扬区义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》和学校考核方案的修订工作,使之更趋合理,更加完善,进一步调动各类管理者和教师的积极性,进一步发挥绩效考核的激励促进作用,为今年的绩效考核奠定坚实基础。

五是全力做好教育教学工作。以“五个好”活动为重点,继续开展“和谐管理校园行”活动,加大专项督查力度。各校制定社团建设方案,加强学校社团建设。继续全面落实区教学工作会议精神,以教学视导为抓手,进一步强化中小学教学常规管理。认真做好星星火炬校园行“六一”专场活动和体育文化节的筹备工作。

参加会议人员:陈广厦邓德胜张帮文陈国柱肖文献张绍平赖国廷李国红潘岐金伍翠珍

教育工作会议记录范文 第4篇

会议时间:20xx年4月18日15:30-16:00

会议地点:公司总经理办公室

主持人:xx

参会人员:xx

记录人:xx/xx

会议议题:制定公司例会制度及人员工作责任制

会议内容:

一、例会:

时间:每周一上午9:30—10:00.

参加部门:总经理,财务部,工程部,综合办公室,餐厅部。

参加人员:以上部门所有人员。

参会内容:汇报上周工作总结,本周工作进度,下周工作计划。

二、车辆管理办公室

成立专门的司机办公室,管理公司车辆、游艇的使用。

工作内容:

1、车辆、游艇的钥匙保管。所有钥匙统一保管,不得私人专管。

游艇钥匙由梁加恒负责保管。

2、需要出车部门先到办公室填写《车辆使用登记表》,拿到登记表后方可出车,使用人出车前先在《车辆出勤统计表》上填写清楚,如有漏填或者不填发现后严肃处理。

3、每月月初至月末的时数里程及费用支出填写《车辆费用支出月报表》,交由办公室存档。

三、所有部门钥匙管理

1、董事长办公室钥匙管理如下:

由刘海健管理1把,负责日常使用,办公室备用1把,财务室备用1把。

刘海健不在的情况下再由办公室使用,如都不在由财务室使用。其他人员一律不得留有和使用此钥匙。

2、总经理办公室钥匙管理

由吴玉钊管理1把,负责日常使用,办公室备用1把。

其他人员不得留有和使用此钥匙。

3、财务室钥匙管理

由谷月英一人负责及使用。

其他人员不得留有和使用此钥匙。

4、办公室钥匙管理

由办公室人员管理。

其他部门不得留有和使用此钥匙

5、接待包间钥匙管理

由梁加恒管理1把,负责日常使用,办公室备用1把,财务室备用1把。

梁加恒不在的情况下再由刘海健去办公室领取使用。

其他人员不得留有和使用此钥匙。

6、库房钥匙管理

由梁加恒管理1把,负责日常使用,办公室备用1把,财务室备用1把。

其他人员不得留有和使用此钥匙。

四、工作人员责任制及工作安排

1、4月20日递交沂源房产市场调研报告,由陈伟伟负责,办公室人员协助。

2、4月23日对库房酒水盘点,由办公室登记造册,谷月英和梁加恒协助盘点,提供酒水发票和数量,并每月月底对账核实。

3、4月23日开始做鲁村文化收集工作,由毕晓康负责,王贵刚协及办公室人员协助。

教育工作会议记录范文 第5篇

一、注重理论学习,增强科研意识,创新教育理念

因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的知识,首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高自身的素质。在教育工作中,我力争做到干一行、爱一行,钻一行、精一行。

2、学高为师,身正为范,教师职业须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退。多年来,我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。

课堂教学中,我把课本知识与学生的生活实际相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。

二、重视教育科研,积极投身实践,做好平时工作

作为一名教师,只重视提高自己的自身素质,这显然是不合格的。几年来,我坚持在苦练基本功,积极掌握新的教学理念的同时,还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务,共同提高教育科研水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。我的具体做法是:

1、教研活动制度化,平时教研经常化。

我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的学习进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。

鼓励本组教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,每学期完成一篇。提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课,优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。

2、集体备课重创新,校本研修有专题。

按照学校的工作安排,我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度,要求教师在此之前进行初备,集体备课时各抒已见,变一言堂为群言堂,备出了精华,创新了方法,交流了好的经验及教法,起到了事半功倍的效果。本年度,我们组把如何上好初中数学复习课作为校本研修主题,结合平时的教学实践进行研修,基本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份,市教研室在我校举行的复习课研讨会上,我们组的教师作了观摩示范课,并就复习课的组织与设计进行了交流,收到了很好的效果。

三、主持课题实验,扎实开展研究,取得阶段性成果

通过几年的实践与探索,课题组成员受益非浅。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,课题组教师理论水平有了明显的提高,教师变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使教师逐步向学者型、专家型转化。

教育工作会议记录范文 第6篇

首先在做会议记录之前,我们要认真细致的为做好会议记录做充分的准备。会前,记录人要对会议议题、主要内容进行详细了解,对以往相关会议讨论情况、会议决议等做到心中有数。

会议记录一般采用现场文字记录(笔录或电脑记录)和录音(或录像)记录相结合的方式,一方面确保记录内容的全面、准确;一方面也对有关准备工作提出了较高要求。

作为我们做记录的应做到提前到达会场、提前调试记录设备,提前熟悉会议议程等前期准备工作,做到有备无患。

完整的会议记录除了会议主要内容外,还包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题等要素。会议记录的目的,就是要客观、详实的记载会议召开时的情景,为日后查阅提供方便。

作为会议记录的记录者必须客观、真实、不夹杂个人观点、不有意增减发言内容的记录好发言人所说的全部内容。为确保会议记录内容的真实可靠,对于一些重要会议,可以会上录音、会后整理。

假如会议记录只是粗略地记下发言要点,就会遗漏某些重要的话,进而失去参考价值。所以在开会时,对于一些重复的发言内容也记录者也要如实记下,准确还原发言者的每一句话、如实反映会上的讨论情况。

教育工作会议记录范文 第7篇

一、首先,汇报一下上一个月的工作。

十月份,主要是一二三四群的联谊作业活动,不过效果不佳,大家对此的观点也褒贬不一。

首先对此,我承认一些错误,这次作业基本上题是我出的,鉴于题目有点难就文体不限了。

关于对联,存在不少错误的漏洞,我的疏忽,还有诗词格律用《莺啼序》写炎黄,实在是贻笑大方,嘿嘿,我这墨三管理让大家见笑了。

在这里向大家表示深深的歉意,是我自己的问题。但是我有私下群邮给大家,大家为什么要在作业贴发布之后才告诉我,我就不得而知了。

人非圣贤,孰能无过。是我做错了,我承认就是了。

所有人开放的,嘿嘿。所以呢,这次有的家人就没有做到这一点。希望此事过后,大家能够打开自己的空间,把留言审核去掉吧

作业质量也不高,这次作业优秀的孩子选拔进入精英群。进入精英部统一培养。

这次审文工作还没有结束,辛苦各位文审了。希望各位文审公平公正的审文,

另外、由于这次联谊不是太成功,所以十一月份不会采取联谊形式的作业。

二、关于进群和新人问题

重申一遍关于进入xx的基本步骤:先进交流接待完成当月作业审核通过后有管理拉近该分群总群不可以随便加人。

只有进入分群后,由总群管理或者工作号拉进分群。

注:关于进入xx的门槛是三篇日志还是五篇日志,根据各群的实际情况而定。比如三群:就是五篇

还有对新人的基本要求:最好去看一下工作号空间的所有日志,因为作为xx的家人,必须要对xx有所了解。关于xx近期的资讯,在工作号

都有展示,希望大家能抽空阅览一下,看一下浪费不了多少时间吧。当然,如果能分享那就更好了。

还有新人在一些不懂的地方,应该多向管理询问,避免造成一些不必要的麻烦。

三、xx归属问题

其实,我真心觉得这个没什么好纠结的。记得墨衡说过,丹桂落香满地时回来xx。但是,很遗憾,他又一次食言了。

教育工作会议记录范文 第8篇

时间:xxxx年6月

地点:展室

参会人员:全体教科研工作人员

会议主要内容

一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性

在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。

各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的`收到“减负”、“增效”的实效。

月底交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找

课堂教学的有效性模式或途径。

(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;

(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;

(3)归纳对学生学习方法的指导等。

二、进一步规范教师集体备课

教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈,将集体备课的时间、地点确定后报教科室。

三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排

教育工作会议记录范文 第9篇

20XX年5月28日下午,副院长黄后宝主持召开防震减灾工作会议,相关职能科室负责同志章泾萍、周玉森、顾莉、王春音、姚勇、张斌华、王健、田雷、凌江文、毛丽英、王欢、曹根皓、汪继军出席会议。会议对《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》进行了讨论,并在科学分析当前安全生产形式的基础上,对医院近期防震减灾工作进行了研究部署,现将有关会议决议纪要如下:

一、各部门要高度重视当前的震情形势和防震减灾工作现状,站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,从维护人民群众生命财产安全的角度出发,牢固树立“以人为本”的理念,进一步统一思想、提高认识,切实增强做好防震减灾工作的紧迫感和责任感。

二、进一步加强制度建设,深入贯彻落实《_防震减灾法》、《地震应急预案管理暂行办法》,结合工作实际,进一步完善《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》,明确应急工作程序、层级管理职责和协调联动机制,不断增强制度建设的针对性、实效性和可操作性,为防震减灾工作的开展提供法律依据和制度保障。

三、不断完善工作机制,各部门要把防震减灾工作列入重要的议事日程,落实防震减灾工作责任制,定期研究解决防震减灾工作中的重大问题并建立监督检查制度,确保防震减灾工作高效有序地开展;医院防震减灾应急指挥部及各工作组成员位要树立全局观念,分工负责,密切配合,积极加强与政府机构及有关部门的沟通协调,全面提高灾情预报、灾害防御和应急救援能力,形成政府主导、专群结合、社会参与的防震减灾工作格局,最大限度减轻灾害损失。

五、加强防震减灾应急救援体系建设。牢固树立“防大震、救大灾”的思想,健全完善灾情应急指挥体系,加强灾害救援力量建设,发展壮大救援志愿者队伍,合理配备应急救援器材和装备,定期开展应急救援知识和技能培训,组织经常性的应急演练,做好灾情发生时患者及伤员的抢救、转运和治疗工作,提高现场救援和后方指挥能力;进一步建立和完善地震应急资金和物资储备制度,防震减灾工作经费列入医院财政年度预算,并根据需要确定基本食品、生活用品、药物器材的储备品种和规模,完善紧急状态下物资储备、调拨、配送和使用机制,逐步建立与防震减灾工作相适应的应急机制。

教育工作会议记录范文 第10篇

时间:xxxx年10月19日下午第二节课

地点:展室

参会人员:校长、副校长、全体教科研工作人员

会议主要内容

一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性

在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。

各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到“减负”、“增效”的实效。

10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找课堂教学的有效性模式或途径。

(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;

(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;

(3)归纳对学生学习方法的指导等。

二、进一步规范教师集体备课

学习了《xx市xxxx——xxxx学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则,明确教研常规工作的内容,进一步规范教师集体备课。

教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈,将集体备课的时间、地点确定后报教科室。

各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《xx二中教师集体备课记载本》上。

三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排

把学校的“课堂教学研讨月活动”同市教科院十月“教科研月”、市电教馆的“信息技术与学科整合活动”相结合,贯彻落实《xx市教育科学研究院关于xxxx年xx市“教科研月”活动的指导意见》

(1)5000字的学习笔记,听、评课记载完成在《教师专业发展报告册》,并完善《教师专业发展报告册》,准备11月份的继教验章;

(2)10月底,授课教师交教案、课件、教学反思(自评“亮点”),每位教师交5篇教学随笔,11月20日前,围绕本次“教科研月”活动主题“促进教与学方式的转变,提高课堂教学的有效性”,每位教师交1篇教学论文,比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据“三维目标”的要求有效评价课堂教学等。

(3)各组本周做好准备,下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因20、21日上午全市英语、思品学科在我校举行活动,原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。

(4)22日前,教研组长上交“名师讲坛”、观摩课安排,26日—30日,各学科以教研组为单位举办“名师讲坛”、观摩课;

(5)11月2日—11日,举办优秀教案、课件、教学反思、教学随笔、教学论文评比;

(6)11月12日—20日,举办教师成果、学生成果展示,组织优秀作品参加市电教馆举办的“五优”评眩

教育工作会议记录范文 第11篇

小学教育教学工作突出三个关键词:养成教育、课题研究、教学质量。即:以养成教育为抓手,形成学生良好习惯;以课题研究为先导,提升教师专业素质;以教学质量为重点,提高学校办学水平。工作理念是:简简单单抓教育,实实在在促发展。具体工作总结如下:

一、抓专项训练,促学生良好习惯形成

秋季学期学校迁入新校址,校容校貌的变化为教育提供了契机。学校结合学生实际,分阶段落实了升旗队列训练、路队训练、大型集会上下楼、两操训练、课堂常规、文明礼仪等,开展了争创文明班级、文明少年、小手拉大手,文明一起走等活动,做到每月一个主题,有针对性的对各年级学生进行行为习惯的养成教育。此外,认真抓好教育训练评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励,激励中再校正,把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,实行了班级管理量化考核每日公示制。采用主题班会、队会、专题知识讲座、国旗下讲话、法制教育等多种形式,利用宣传栏、黑板报、广播站等进行舆论导向,宣传好人好事,渲染育人氛围,对学生进行养成教育。严格有序的专项训练,序列化的育人活动,浓厚的育人氛围,促进了学生良好习惯的形成。每天放学,当学生排着整齐的路队走出校门,走下斜坡时,守在校外的家长不由地竖起大拇指,连夸小学学生习惯好。

二、抓课题研究,促教师专业素质提升

课题研究是快速提升教师专业素质的重要途径。20xx年,我校将课题研究作为教育教学工作重点之一,以课堂教学为载体,通过课题研究,解决教学实际问题,提高教师课堂教学水平,提升教师专业素质,促进全体学生发展。着重抓了三个课题:校级语文课题新形式下阅读教学中的词语教学研究;市级数学课题小学数学课堂教学效果研究;市级英语课题小学英语星级评价。以此三个课题以点带面规范学校课题研究,在全校范围内营造了积极向上的学习氛围,教师在研究中享受幸福,享受智慧带来的快乐。

1、聚焦课堂,关注细节,催生教师新的教育实践智慧

一枝一叶一世界。关注细节的教学,必定是成功的教学;关注细节的教师,必定是成功的教师。本年度,我校课题研究提出了聚焦课堂,关注细节的口号,从课堂教学的有效性切入,从常态课做起,夯实课题研讨课。通过备课课例展示集体评课、诊课教学效益反思的一体化过程,不断改进教学方式和方法,内化教学新理念,提升课堂教学效能。

在聚焦课堂、关注细节的教学研讨中,教研组立足课堂,以发现问题为切入点,以分析问题为关注点,以解决问题为终极目标,共同探索提练简洁活力、扎实有效的课堂教学模式。例如,在数学课题同课异构的一教时,三年级林玉珍老师讲什么是周长一课,整堂课学生学习气氛很活跃,但学生始终对什么是周长这个概念不能准确表述,不能建立实际意义上的认识。在研讨这堂时,课题组就抓住问题,分析造成问题的原因。通过研讨,大家认为,问题的焦点在教师对概念的表述没有准确定位,不时变换说法,不能给学生明确的概念信息。通过进一步讨论,寻找出解决问题的办法:在一开始进入周长这个概念学习时,教师的语言表述要力求清晰、准确,而且始终要围绕这个概念学习。二教中计江玲老师避免了一教中的问题,取得了较好的`课堂教学效果。事后,课题组的钟莉莉老师说,课题研究解决了她多年教学中的困惑,使她豁然开朗。聚焦课堂,关注细节,使课题研究真正指导了教师课堂教学,促进了教师专业素质发展。研讨活动中,我们力图营造一种宽松、和谐、坦露、开放的人文对话环境,在问题的探讨中引发教师内在冲突,在积极的互动中撩拨教师的心智,帮助教师对已有认知、信念的解构,从而催生出新的教育实践智慧,并努力使教师感受研究带来的的快乐与职业成就的幸福。

2、同课异构三教三评研究方式,使教师优势互补,智慧共享

同课异构三教三评是我校本学期语、数、英三科课题研究采取的主要研究方式,共有10人18课次。这种教研方式集智研课,不仅使执教教师和小组成员共享经验与教训,利于教师对教材深层的理解与把握,还由于借班上课,培养了教师课堂应变能力,真实地暴露出教学中存在的真正问题,使学科内教师间的教学优势互补,智慧共享,促进了骨干作用的发挥与新教师的成长。青年教师康忠平、吕英在关注细节,重塑课堂三教三评活动中脱颖而出,并代表学校参加了区体育、语文优质课竞赛,获得了好评。

3、及时整理研究成果,促进教师科研水平迈上新一台阶

课题研究过程中材料的收集、整理和分析是至关重要的一环,有效收集和积累与课题研究相关的材料是做好课题研究的前提和保障。因此,在课题研究中,我校注重材料积累,采用课题材料档案盒的办法,对研究过程中的相关材料及时收集、整理。例如,课题研究前期,我们收集和学习与课题相关联的背景资料,撰写课题研究方案、阶段实验计划;课题研究过程中,我们撰写课题研究体会或心得,收集和整理典型个案、课题研究取得的成效凭证并准备了一本课题活动大事记

通过建立课题材料档案盒,使我校课题研究有条不紊地进行,使教师课题研究意识牢固建立,使课题研究的过程管理更加深入有效,同时也使教师的教科研理论与实践水平走上了新的台阶

三、抓常规管理,促学校教学质量提高

从20xx年春季期末调研考试来看,我校还有待于不断提高教学质量。秋季学期我们重锤出击一、六年级,抓两头促中间。一年级抓养成教育,重在培养学生良好的学习习惯和行为习惯;六年级抓教学质量,重在学生平时学习效果的检测上。为此,我校以教务处为龙头,落实教学常规管理,以实实在在抓常规,促进学校教学质量提高。主要采取了如下措施:

1、领导蹲点

校长、书记、教学副校长及部门负责人分别蹲点到各年级及教研组,指导课堂教学,参与单元质量分析和教研活动。

2、加强家校联系

(1)建立家校联系本,学生语文、数学、英语每天作业要求通过联系本传递给家长,取得家长的支持与督导。

(2)召开1——6家长会,分析学生现状,提出预期目标,说明提高学生学习成绩的措施,与家长达成共识,争取家长支持。

3、落实教学常规

教育工作会议记录范文 第12篇

会议时间:××××年××月××日 星期四

会议地点:生产部

会议主题:环保工作 专题会议

会议主持:×××

参会人员:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××

会议内容:

××月××日上午××点,×总召集生产部、公司相关部门相关人员共计××人,在生产部举行了环保工作专题会议。会上卢总重申了当前环保形势,分析了未来的发展趋势,通报了环保部门(×环【××××】××号文件)对公司突击检查和整改验收所存在的问题(厂区内PH值超标、危险废物台账不全等问题),传达了台州及湖州等地多家企业因环保问题而关闭的.真实案例信息。环保治理刻不容缓。

会上×总严厉强调,环保工作是重中之重,是决定企业生死存亡的大事,是全员利益的大事。必须清楚认清公司发展形势,摆正思想观念,理清工作思路,以积极的态度去面对环保工作。

当前仍是环保整治的关键时期,环保工作任务重,压力大,时间紧,方法欠缺,工作被动。所以各级管理负责人牢记工作职责,充分发挥主观能动性,挖掘所有潜力,打好环保整治攻坚战。

面对错综复杂的日常事务,×总指出,要认真掂量各种事务分量,办事要讲究轻重缓急,确保环保治理有序进行,环保检查万无一失。 会上×总就环保工作作了如下落实:

1、化验专员×××尽快带会其他化验员,做到化验室人人懂化验,能化验。

2、×××迅速将废弃物处理事项移交給杨洪,往后直接由×××与×××接头。每次带回转移单。污水处理站由高海军负责,将各种废弃物按照要求进行打包。

3、污水处理站环保指标保证24小时达标,环保申请验收,由×××负责。

4、起草环保责任制,落实各项指标,由×××、×××、×××、×××四人先签,×××落实。

5、污水处理站建设尽快完工投入使用,×××跟踪落实。

6、化验取样,做好编号,给人一目了然。×××落实。

7、冷轧厂现场垃圾抓紧清理,×××与×××协调落实。

会后×总同与会人员来到污水处理站,就污水合理使用展开现场考察和讨论,就如何提高环保效果与应适交换意见。相信在大家共同努力下,在不断地促进中环保早日达标。

××××股份有限公司

××××年××月××日

报:×××总经理

送:×××、×××

送:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××

教育工作会议记录范文 第13篇

会议地点

会议室

会议性质

2xxx年员工年终总结大会

参会人员

集团领导,全体员工

会议主持人

徐xx总监

纪要整理人

肖xx

会议内容:

为积极推进公司的建设步伐,xxx5年12月19日下午,公司召开xxx5年员工工作总结大会,大会在徐艳红总监激情昂扬的主持下,集团领导和全体员工的热烈掌声中拉开了帷幕。下面为大家整理会议上集团领导及员工代表的经典语录:

总经理xx先生:

总经理首先向xxx5年为公司默默做出贡献的全体员工表示衷心的感谢。十分谦虚的表示在今年工作中做出的种种成绩,都是因为在董事长的带领下,肖主任带头的贯标办的努力下,徐总监的不辞辛苦,整理规范公司的各项制度下,以及在毛丽及全体办公室同仁的努力下,公司才能够正常、超常的运行并拿到了第一个甲级资质。张彤彬高工的加入也为公司总工办审图工作保证了审图质量。张院长任劳任怨,所有事情都冲在最前线,用丰富的经验使公司业务及行政管理更上一层楼。总经理真诚的认识到自己在工作中不足需要改进的地方,将在以后的工作中会更加关心每位同仁接手的项目状况及进度,在必要的时候进行工作的调配和协作,让大家在一个更和谐的环境下工作。总经理的发言让与会员工都深受感动。

张院长张xx:

“不念过去,不畏将来,敢于亮剑,共创辉煌”。张院长的四句简短、精湛标题,让在场的参会人员都深受其感,接下来张院长分别从参与集团公司管理事宜、咨询院工作状况及明年工作计划和打算三个方面做了总结、分析了xxx5年的工作情况和即将到来的xxx5年的工作安排。

“有想法,没办法,有思路,没实践,有目标,没行动,有行动,没坚持,没成就,空留遗憾。”“弹指一挥间,公司风雨二十载,辉煌何在?时势催人奋进,时间快如利刀,十年磨一剑,亮剑舍我其谁,让我们紧密的团结在集团公司领导的周围,携手共进,共创辉煌” 等等,一些激昂人心的话语给在场的参会人员留下了深刻的印象。

肖主任xx:肖主任不愧是个实在人,一上台就直奔主题,认真、严肃的总结了xxx5年的工作,如:资质的申报,人员档案的管理,职称报考情况等等,每个方面他都细细说明。并也对即将到来的xxx5年做了详细的工作计划和打算,如:新办资质的使用,如何加强职称申报工作,对于出图审图方面怎么来狠抓质量,以及如何来加强办公室的现场服务等等。虽然没有什么华丽的语言,但是这些朴实的`话语着实让大家感到敬佩。

办公室xxx:向大家详细总结了自己xxx5年的工作情况,如:一、资质管理工作(如资质延期及年审,资质升级、增项、新申请) , 二、资质方面的人事管理工作(招聘工作、培训考试安排、继续教育培训、证件管理工作) ,三、职称申请工作, 四、季报年报工作 ,五、招投标工作, 六、会议纪要记录工作等等方面都做了具体的工作总结,并在xxx5年工作不足的地方也是做了认真的评价和对来年工作开展的计划。

教育工作会议记录范文 第14篇

一、教育会议提出:进一步解放思想,创新观念,以办好人民满意的教育为己任,深化教育教学改变,加强干部队伍培养,完善评价激励机制,整合优化教育资源,加快学校教育现代化建设进程,继续争当排头兵,努力实现雅瑶教育新一轮跨越式发展。

二、围绕着这一要求,确定了我镇中小学本学期的办学思路:走内涵发展之路,力争办学总体水平进入全区先进行列,使学校实现扎实、稳步、良性发展;以新课标的实施为渠道,积极进行课程改革,引导教师开展教科研活动,通过教科研带动教师队伍能力建设;充分尊重学生和教师的积极性和创造性,用创新精神推动学校事业不断发展。

三、工作目标:以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校,全面育人。

四、工作特色:以深化学校内部管理出效益,以打造教育特色求发展。

五、工作重点:

1、树立强烈的率先意识。进一步加强学校领导班子建设,打造“团结、精干、务实、高效”的领导队伍,大力弘扬敢为人先的雅瑶精神,开拓进取,勇于创新,全面提高学校领导的综合素质。

2、树立强烈的育人意识。坚持重实践,重过程的原则,认真落实贯彻_关于德育工作文件精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,努力形成“管理育人,教书育人,服务育人,家庭育人,社会育人”的格局。

3、坚持德育为首的方针,实施德育创新,注重德育实效,进一步加强班集体建设,继续以中华传统美德教育为主线,打造德育品牌,进一步深化孝心教育的研究,构建良好的育人格局,达到家校关系、师生关系的和-谐,建立教师、家长、学生自我评价机制,促进学生健康、全面发展。继续深入开展“和-谐家庭”的创建与评比工作,培养学生良好的学习习惯,提高学生自我管理,自主教育的能力,使良好的校风得到社会认可。学生的违法犯罪率继续为零。

4、树立强烈的质量意识,规范教学过程的管理,切实提高教学质量。以科研为先导,强化课题研究,大力培养学生动手操作能力和创新能力。

5、树立强烈的人才意识,加强师资能力队伍建设,加紧骨干教师的培养,不断优化教师结构。各学科培养学科带头人2-3名,骨干教师达40%,优秀班主任8名以上,做好后备干部的培养工作。抓好校本培训,提高教师的整体及综合素质水平。

6、树立强烈的现代教育意识,继续运用信息技术开展教研活动和教学工作,整合优化教学资源的研究,提高教师使用现代化教育技术的水平,加强强势学科的研究——艺术教育、写字教学等,营造现代教育教学、学习环境和氛围。

7、树立强烈的改革意识,坚持以课改为核心,加强新课程理论的学习,更新教育观念,改进教学方法,全面、扎实提高课堂教学效率。

8、树立强烈的创先意识。加强落实各项工作措施,创新工作思路和方法,以提升内部管理为抓手,以过硬的工作作风为根本保证,力争成为花都区20XX年小学教学质量综合评奖获奖学校,争创市德育先进学校,区(市)市文明单位,花都区先进单位。

9、树立强烈的特色理念,提升办学品位,探索本校特色,广泛开展各科各种星级类、十佳类的评比活动,创新育人理念,努力打造品牌学校。

10、积极开展体艺科普读书等活动,认真贯彻实施体卫工作条例,以“加强青少年体育,增强青少年体质”为目标,坚持健康第一,全面推进阳光体育活动,扎实提高学生健康水平。广泛开展校内和校间的各类体艺竞赛活动,努力提高学校艺术、科技水平。

11、树立“安全工作责任重于泰山”的观念,不断完善学校安全工作各项管理制度,制定好切实可行的各项安全应急措施,积极开展“平安和-谐学校”的创建活动。校长及负责人亲自抓,做到:横向到边,及时到底,不留死角。经常加强校园安全检查,在检查中坚持做到“责任不落实不放过,工作不到位不放过,隐患不排除不放过,大力提高安全教育的有效性,安全工作的针对性,创建工作的实效性。

12、加快推进教育行风,师风师能建设,努力塑造学校教育,教师新形象。教师要自觉依法执教,遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表,努力提升个人的内涵及人格魅力。以美好的言行去影响学生,带动学生。

13、依法治校,人人遵守教育法律法规,努力按照《东莞市创建依法治校示范实施方案》标准去执行:

①管理制度完善健全;

②校内管理体制完善;

③办学活动依法规范;

④民-主管理机制健全;

⑤教师合法权益得到保障;

⑥学生合法权益得到尊重和维护;

⑦法制宣传教育成效明显;

⑧依法治校工作机制健全等八方面要求,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。争取今年内创评花都区依法治校示范校。

六、本学期各校班子建设的目标:

团结(常思:我的做法、说法有利于工作的开展吗?)

勤政(常问:我的工作尽心尽力了吗?)

创新(常想:我的工作思路清晰有新意吗?)

高效(常想:我的作风雷厉风行、有实效吗?)

班子成员要有三种意识:角色意识、服务意识、责任意识。

四种能力:组织能力、管理能力、协调能力、创新能力。

七、本学期教师队伍建设的目标:

敬业:(常常反问:我教的学生比别的老师所教的强吗?)

严谨:(常常想想:我是光荣的人民教师吗,我有工作激-情与热情吗?)

博学:(常常自问:我的所学能满足现代教育的需要吗?)

乐教:(常常反思:我比别的老师强在哪里?)

教育工作会议记录范文 第15篇

时间:xxxx年6月17日

地点:xx研修大学会议室

参加人员:常务副会长范xx,副会长姚xx、郝xx、路xx,办公室主任王xx、副主任高xx,活动中心主任刁x,xx研修大学管委会主任韩x等。第一副会长郭xx,副会长张xx,常务副秘书长郑xx,副秘书长张xx因事请假,会后分别通电话征求了意见。

会议内容:

二、学会与研修大学商定,由研修大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。利用研修大学的教学条件,双方共同组织举办秘书培训班等。

三、为便于开展工作,建议增补xx研修大学管委会主任韩x为学会副会长,负责学会的后勤保障和日常管理,先开展工作,以后提请8月份常务理事会确认。 工作会议纪要范文

四、研究了xxxx年学术会议和常务理事会安排(详见通知)。

教育工作会议记录范文 第16篇

陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工 单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。

周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓, 其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件 办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……

肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件 事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门 的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。

罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了, 过去实行过,都是行之有效的,现在的`问题是要有人抓,敢于抓落到实处。只要大家齐 心协力问题是能够解决的。

秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制 止乱摆摊,乱叫卖的现象。

李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定 施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安 全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作 业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多, 外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申 市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。

教育工作会议记录范文 第17篇

时间:xxxx年9月1日

地点:公司会议室

出席人:公司各部门主任

主持人:xx(公司副总经理)

记录:xxx(办公室主任)

一、主持人讲话:今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题.

二、发言:

技术部朱总:类似的办公软件已经有不少,如微软公司的WORD,金山公司的WPS系列,以及众多的财务,税务,管理方面的软件.我认为首要的问题是确定选题方向,如果没有特点,千万不能动手.

市场部唐主任:这是在众多航空母舰中间寻求突破,我认为有成功的希望,关键的问题就是必须小巧,并且速度极快.因为我们建造的不是航空母舰,这就必须考虑到兼容问题.

散会。

教育工作会议记录范文 第18篇

会议地点:人口文化大院 时间:7月11日 主持人:记录者:

参加人员:村两委成员、协会常务理事会全体成员

会议内容:711世界人口日宣传活动

每年的7月11日为世界人口日。为纪念这个日子,今天要组织协会会员、育龄群众进行一次宣传活动。宣传地点设在人口文化大院,宣传形式和内容:1、张贴《中国人口报》、《人口导报》等有关内容的报刊及明白纸;2、设立世界人口日基本知识咨询处。3、发放各类计生宣传品,包括预防艾滋病知识手册、男性生殖健康、青春期卫生资料、避孕药具等。要求:1、制做好板报、张贴好标语、布置好公开宣传栏;2、管理好图书、做好资料、避孕药具等发放工作;3、宣传活动中做到服务热情、解答耐心,精心组织,统筹安排,保证这项宣传服务活动深得民心。

教育工作会议记录范文 第19篇

时间:xxxxx年10月12日课外活动

地点:政教处

参加人员:所有班级卫生委员(包括分管教室和卫生区的卫生委员)

内容:

一、通报

1、教室

(1) 扣分情况

(2) 要求

A垃圾桶内不准有垃圾,且倒置过来,防止积少成多。

B阳台上只能摆放花。

C立即本着自愿的原则互结对子。

D第一节、第五节前将自查表格交,课后立即取回并对照整改。

E以周为单位,一周内一次未扣分的,奖励班级10分。

F自查表格一次不交扣5分。

G窗帘:周五前洗净,下周一检查,如违反,每个扣10分。

2、卫生区

(1) 漏签通报

(2) 要求

A按时签到。

B认真检查后再签到。

C注意各班级的重点部位。

D课间操时间不留人保持。

3、厕所

(1)每天早饭后清扫,尤其要注意小便池内。第七节冲刷一遍。午饭后视情况决定是否清扫。

(2)注意物资保管。“谁使用、谁保管、谁损害、谁赔偿”。

(3)值日班级负责垃圾池周围的垃圾,可派人监督。

(4)冲厕所每个最多不超过四个人,每超过一个人扣班级量化分10分。学生会不派人监督,放学后立即派人查看并到政教处填写意见。

(5)注意灯泡、开关是否正常,如有异常及时报总务处维修。

二、要求

1、不按时参加会议,每次扣5分。

2、旷会每次扣10分。

3、下周一起,上课前打扫完卫生且进入教室,特殊情况除外。违反者,每次扣5分。

三、与会人员签名:

教育工作会议记录范文 第20篇

学校教研工作会议记录

时间:20xx年10月19日下午第二节课

地点:展室

参会人员:校长、副校长、全体教科研工作人员

会议主要内容

一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性

在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行,学校教研工作会议记录。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。

各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到“减负”、“增效”的`实效。

10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找课堂教学的有效性模式或途径。

(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;

(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;

(3)归纳对学生学习方法的指导等。

二、进一步规范教师集体备课

学习《仙桃市20xx——初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则,明确教研常规工作的内容,进一步规范教师集体备课。

教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈,将集体备课的时间、地点确定后报教科室。

各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃二中教师集体备课记载本》上。

三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排

把学校的“课堂教学研讨月活动”同市教科院十月“教科研月”、市电教馆的“信息技术与学科整合活动”相结合,贯彻落实《仙桃市教育科学研究院关于20xx年仙桃市“教科研月”活动的指导意见》

(1)5000字的学习笔记,听、评课记载完成在《教师专业发展报告册》,并完善《教师专业发展报告册》,准备11月份的继教验章;

(2)10月底,授课教师交教案、课件、教学反思(自评“亮点”),每位教师交5篇教学随笔,11月20日前,围绕本次“教科研月”活动主题“促进教与学方式的转变,提高课堂教学的有效性”,每位教师交1篇教学论文,比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据“三维目标”的要求有效评价课堂教学等。

(3)各组本周做好准备,下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因20、21日上午全市英语、思品学科在我校举行活动,原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。

(4)22日前,教研组长上交“名师讲坛”、观摩课安排,26日—30日,各学科以教研组为单位举办“名师讲坛”、观摩课;

(5)11月2日—11日,举办优秀教案、课件、教学反思、教学随笔、教学论文评比;

(6)11月12日—20日,举办教师成果、学生成果展示,组织优秀作品参加市电教馆举办的“五优”评眩。

教育工作会议记录范文 第21篇

时间:xxxx年9月1日

地点:公司会议室

出席人:公司各部门主任

主持人:xx(公司副总经理)

记录:xxx(办公室主任)

一、主持人讲话:

今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题。

二、发言:

技术部朱总:类似的办公软件已经有不少,如微软公司的WORD,金山公司的WPS系列,以及众多的.财务,税务,管理方面的软件。我认为首要的问题是确定选题方向,如果没有特点,千万不能动手。

市场部唐主任:寻求突破,我认为有成功的希望,关键的问题就是必须小巧,并且速度极快。

教育工作会议记录范文 第22篇

时间:上午10:00

出席人员:xxxxx

关键词:教学工作目标、导师制、实验室、卓越杯、教学评价、培养方案

会议纪要:

1、系部年度工作目标

2、教师下企业规划

3、16级导师制、识岗问题

4、实验室建设方案

5、教学卓越杯

6、教学质量评价:

7、人才培养方案修订

8、专业建设工作计划

9、教师课堂教学大赛

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