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社会实践考核卡范文(优选23篇)

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社会实践考核卡范文 第1篇

普通人也有不普通的人生,这是我进入大学校门的感想。为了让自己将来能够在社会上好好生活,我随同大流参加了高考,我顺利的进入了大学校门,大学生活和以前的高中,初中乃至于小学,完全是两个不同的世界,通过最初的不适应,如今,我已经豁然开朗,下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到。具有极强的团队精神。

最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。

人生的道理上很多挫折,但是我相信只要坚守,不低头,不放弃就会成功,在困难中微笑,我有自信,明天回更好!

社会实践考核卡范文 第2篇

针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)进取搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自我,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自我在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,xxxxx的明天更完美!

教育局年度考核表

教育局年度考核表

教育局年度考核表范文

一年里,认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、思政方面:

作为一名党员教师,我深感思想的重要和素质的过硬。

所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。

在努力学习党的`先进思想的同时,我也积极参与党员“争优创先”活动,做出党员公开承诺书,并严格完成所承诺事项。

按季度向党组织做出思想汇报,并书写个人学习和实践心得。

二、教学方面:

本学期,我教授七年级四个班级历史科目,使用教材是岳麓版七年级(上),完成66课时的备课和上课。

在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习小组,每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。

这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利于合作学习。

作业批改学生和老师结合的批,学生相互批,相互的借鉴。

对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做,都能够及时的批改。

配套练习由于难度较大,只要求一类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。

期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学院:         专业:         填表时间:

说  明

一、社会实践成绩根据实践表现、报告(论文)水平两部分评定。

二、社会实践表现参照以下几个方面进行评定

1.对待实践的态度及遵守纪律情况;

2.准确、熟练地进行观察记载、搜集、整理、查阅资料及处理数据的水平;

3.准确、熟练地进行各项操作、并运用所学知识解决实际问题的水平;

4.参加社会实践累计时间。

三、社会实践报告(论文)参照以下几个方面进行评定

1.选题的实用性、分析的科学性和体系的严整性;

2.获题资料是否丰富、处理资料是否科学、严谨;

3.综合运用基础理论和专业知识的深度,归纳、概括及运算能力;

4.文字表达能力,文章的逻辑性。

四、报告(论文)按优、良、中、及格、不及格五级计分。

五、报告(论文)用钢笔誊写或用计算机打印。

六、报告(论文)在开学后两周内交送各院研究生辅导员处,成绩由社会实践教研室组织教师批阅后统一报教务处。

七、没有社会实践报告(论文)成绩的同学不得毕业。

在这个暑假,我参加了中堂镇举办的大学生暑期实践活动,我被分配到的是调研组,主要负责深入基层进行调查访问。

虽然与我的专业不对口,但是在这一次的活动中我有很深的体会。

以上是我的个人 自我鉴定 :

记得我们这一组第一次去调研是到中堂镇的东向村,这也是我这次暑期实践中印象最深、感受最多的一次。

也许对于某些人来说禁摩没什么大不了的,但对于他来说却是事关重大,一家人生活的口粮、医药,孩子的学费、教育都全凭这一分工作。

我记得有这么一句话:民生无小事。

我想治摩是一种必然,一种趋势。

但是在推进城市化的过程中,我们是否充分做好了准备?治摩前是否听取了民众的意见,是否制定了完善的治摩,是否做好了人民的思想工作;治摩进行的时候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以满足出行需要,突发事件的处理能否及时,摩的司机的专业是否可行等。

在整个调查中我发现这些工作是做得不够的。

在接下来的调查中,我访问了各式各样的人,有个体户、小贩,自由职业者,工厂老板,学生,农民……我发现这 一次的调查反对的人占100%。

我开始思考,治摩错在哪里?为什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?据我的了解普遍认为是:提升城市管理水平和打击“两抢”改善治安。

我个人认为治摩对于提升城市管理水平和打击“两抢”改善治安的确有所提升城市管理水平帮助,但同时我在想关于这两点我存在着一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一个城市成熟发展的一种体现。

但是,提升城市管理水平必须以现实相结合,广州完成禁摩用了十年的时间,禁摩是逐步推进,有群众性的基础。

而东莞的禁摩速度是否过快很值得我们去思考。

第二,不知道大家有没有想过为什么治摩与打击“两抢”改善治安存在关系呢?有人会说,很简单啊,没有了摩托车那些犯罪分子就不能抢了嘛。

但我要问,摩托车的存在错了吗?摩托车本身没有错,错的是使用他的人,没有把使用他的人管好是谁的错?我认为着实质是一种责任的转界,社会上发生“两抢”是社会管理者的责任,公安机关就是为维护社会秩序而设立的,我想单纯的治摩根本解决不了“两抢”的问题。

而我们的公安机关更加是任重道远。

我不希望治摩成为政绩形象工程的一个筹码,我希望政府更多的是做好为人民服务!

^v^说过:“到农村去接受贫下中农的教育。”我觉得领导也应该到农村去,不是接受教育,而是听取人民的意见。

社会不断向前,文明不断进步,我希望未来可以还政于民,人民当家将不在是一句空话。

年度绩效考核表模板

被考核人姓名: 部门: 职位:

30分

30分

40分

分值10

扣5分

  扣5分

加2分

  加3分

  加5分

评定标准:月度绩效

优 秀:月绩效考评成绩85分以上 有资格拿绩效考核奖金200元

一 般:月绩效考评成绩70分—85分 有资格拿绩效考核的奖金100元

其 他:月绩效考评成绩70分以下 有资格拿绩效考核的奖金0元

年度绩效:每月的月度绩效相加后除以12个月。

优 秀:绩效考评平均成绩85分以上 有资格拿十三薪

一 般:绩效考评平均成绩70分—85分 有资格拿十三薪的二分之一

其 他:绩效考评平均成绩70分及以下 没有资格拿年度奖金

教育局年度考核表

教育局年度考核表

教育局年度考核表范文

一年里,认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、思政方面:

作为一名党员教师,我深感思想的重要和素质的过硬。

所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。

在努力学习党的`先进思想的同时,我也积极参与党员“争优创先”活动,做出党员公开承诺书,并严格完成所承诺事项。

按季度向党组织做出思想汇报,并书写个人学习和实践心得。

二、教学方面:

本学期,我教授七年级四个班级历史科目,使用教材是岳麓版七年级(上),完成66课时的备课和上课。

在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习小组,每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。

这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利于合作学习。

作业批改学生和老师结合的批,学生相互批,相互的借鉴。

对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做,都能够及时的批改。

配套练习由于难度较大,只要求一类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。

期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

姓名:

态度把工作放在第一位,努力工作14121086

对新工作表现出积极态度14121086

忠于职守,严守岗位14121086

对部下的过失勇于承担责任14121086

工作正确理解工作指示和方针,制订适当的实施计划14121086

按照部下的能力和个性合理分配工作14121086

及时与有关部门进行必要的工作联系14121086

在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作14121086

监督在人事关系方面部下没有不满或怨言14121086

善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神14121086

十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作14121086

妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务14121086

协调经常注意保持提高部下的劳动积极性14121086

主动努力改善工作和提高效率14121086

积极训练、教育部下,提高他们的技能和素质14121086

注意进行目标管理,使工作协调进行14121086

效果正确认识工作意义,努力取得最好成绩14121086

工作方法正确,时间和费用使用得合理有效14121086

工作成绩达到预期目标或计划要求14121086

工作总结汇报准确真实14121086

结果1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________分

2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[]A[]B[]C[]D

A:240分以上B:240~200分C:200~160分D:160分以下

3.考核者意见:

考核者签字:日期:年月日

以下部分为行政人事部及总经理填写

人力资源部评定

方式1.[]转正:在_______任_____职[]升职至______任__________

2.[]续签劳动合同自_____年_____月____日至_____年____月____日

3.[]降职为_________________________

4.[]提薪/降薪为_________________________

4.[]辞退

5.[]其它_______________________________

经理:日期:年月日

总经理核准

总经理:日期:年月日

事业单位工作人员年度考核登记表

(20xx年度)

单位:

等 级

岗位等级

岗位等级

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在教学工作方面,本学年担任五年级三个班的和二年级三个班的体育教学工作。每要上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,要提高教学质量,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯,为今后的教育教学工作打好了基础。

今后我要与时俱进,争做一名创新型人才,要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,还要富有勇于革新的创造力。我将结合自己所教的学科,积极探索有效的学习方法,并形成自己的教学风格。今后,我会处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

自评等级为: 优秀

(签名)   20xx 年6 月 29日

部门主管领导

考核单位

主管单位

复核或申诉

为加强基础、基层安全管理,深化、细化现场安全监督,实行隐患治理“关口前移、重心下移”,实现安全管理由被动转变为主动,充分调动各级安全管理者的工作极积性,达到“人人肩上有担子、个个身上有责任”,层层落实安全监督管理责任,做好安全现场监督检查工作,及时发现和消除安全隐患,避免或减少伤害事故,特制订本考核办法。

社会实践考核卡范文 第3篇

安全监督管理人员,实行对口管理,分级考核。公司安全部考核分公司安全副经理,分公司安全副经理考核安全科长,安全科长考核安全科人员和安全组长,安全组长考核安全员、测风工、井下发放站管理人员、检身工、主风机工。

考核应根据所制订的考核内容、考核办法,以当月工作绩效对照考核表内容逐项、逐条认真考核打分。考核基分为100分,考核结果以最终得分作为被考核人员月工资的百分比。工资计算方法:月工资×考核得分%=实际月工资。每月底24日前将每人考核结果上报安全部,安全对被考核人员进行抽查核实后报企管部核算。

社会实践考核卡范文 第4篇

考核者

被考核者

处级主管

部门经理

副总经理

总经理

一般职员

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处级主管

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部门经理

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副总经理

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社会实践考核卡范文 第5篇

编剧:聂苏展

道具:电话、桌子上放有计生办主任职务牌,两椅

时间:五一节前夕

地点:计划生育办公室

人物:计生办主任:郑静(简称计)

连长:侯吉(简称连)

幕启:计:咱们老百姓啊,今儿个真高兴,咱们老百姓啊,今天真高兴,高兴啥?嗨,我是计生办主任今年小三十了,还没结婚呢,这不昨天晚上我终于下定了决心跟我暗恋了八年的女朋友杨婷婷,打了向她表白的电话.这杨啊就是杨贵妃的杨,亭啊就是亭亭玉立的亭。不过,是阿姨接的.不过人家阿姨说了,让亭亭今天下午三点半打到我的办公室来,我能不高兴吗?嘿,八年了,_都胜利了――

连:二狗子!二狗子!二狗子二狗子--

计:你小点声,我告诉你过多少次了,不要在公众场合叫我的小名。

连:嗨!这不叫习惯了嘛!老乡嘛!

计:老乡也不行啊,你看这机关上下那么多人,现在啊,首长都知道我叫二狗子了。

连:嗨!好好好!我不叫了。我说郑主任――

计:我说侯吉啊,你也老大不小的人了,你看你,现在还不结婚,嗯,你怎么让我向团党委交待?这全团到三十岁还没结婚的可就只有你――和我了,当然了我是计生办主任嘛,要带头执行国家的晚婚晚育政策――

连:我跟你说――

计:行了,没事回去吧,我现在正忙着等电话呢――

连:哦,那就算了,我本来想告诉你我谈了个朋友,现在该不该结婚的呢,那好,你忙!

计:什么?结婚?回来,快回来!坐!喝水!抽烟!我说侯吉啊,不侯连长,不!侯哥!

连:行了,别侯哥了,再说我成八戒了。

计:你要结婚了?好啊――

连:不是,我是拿不定主意!

计:还拿什么主意啊,结!我现在就跟你办手续!

连:等会等会!我还没说完呢。

计:好,你说,我听着呢!

连:两年前吧――

计:嗯!

连:我认识一个女孩子!

计:好!

连:这两天前吧――

计:嗯!

连:我们建立了恋爱关系!

计:好啊!

连:这女孩子的意思吧――

计:怎么着?

连:等两天后吧――

计:怎么着?

连:结婚!

计:好啊!太好了!

连:我的意思吧――

计:嗯!

连:算了!

计:好啊!什么?算了?我说你不笨吧,多好的事啊,结!就这么定了,我马上给你办手续!我还以为问题出现在女方呢!

连:你等会!我有特殊情况啊!

计:什么特殊情况啊?

连:我们这正式恋爱才两天!就谈结婚是不是?――

计:你看你看,思想落伍了吧,没加强学习了吧!我告诉你,两天怎么了?现在什么年代?

连:啥年代?

计:高信息年代,咱们部队什么部队?

连:啥部队?

计:快速反应部队!

连:这跟我结婚有啥关系啊?

计:关系大了!我们现在这恋爱叫什么?

连:叫什么?

计:叫高信息条件下的恋爱!

连:――

计:简单用四个字来概括!

连:哪四个字?

计:速谈速结!就这么定了,结!来,我帮你办手续!

连:不行!等会!

计:怎么了啊?

连:你不是不知道啊,我过两天就要去读研去了,这一走就是两年,你看,我走了,离那么远――

计:嗨!那就更应该结了啊!你想想看,你这一走就是两年,等你回来再结,说不定就不是你的了!再说了,远怎么了?人家说了嘛,距离产生美!

连:哟,是不是哟!让我好好考虑考虑!

计:还考虑什么啊!结!我给你办!

连:好,哎呀,真的要结婚了还!

计:你婚检都合格吧!

连:什么?

计:婚前体检啊!

连:哦,对不起,你看,我这头回结婚,没有经验――这样,我这就去体检,改天再办理手续――

计:回来!回来!你慌啥啊?你看你,我是谁啊?计生办主任啊,咱们不是老乡嘛!

连:不!不!不!老乡我也不能害你啊!

计:什么啊!这样,我先帮你办了,回头再把体检给补上就行了!好不好?

连:好是好,可这有点违反原则啊!

计:嗨!这办事是要讲究原则,可这领导都说了嘛,干工作要把原则性和灵活性相结合嘛,你看你都在首长那里挂了号的大龄青年了,这叫特事特办!没事儿!

连:行!办吧!

计:好地――

连:等会等会!

计:又怎么了?

连:万一我检查出啥毛病咋办啊,那不把你给害了吗?

计:哈哈――

连:我说你笑什么啊?

计:你能有什么病啊?你昨天晚上睡觉没有?

连:睡了啊!

计:睡得香不香?

连:睡下去就什么也不知道了,不知道香不香啊!

计:今天中午吃饭了没有?

连:吃了啊!

计:味口如何?

连:我是连部最能吃的一个!

计:这不得了?睡觉很甜,吃嘛嘛香!有啥病?再说了这是国防身体嘛!

连:哟,人家计生办主任的医学知识就是丰富,这能吃能睡就是没病!

计:好,说吧,姓名!

连:姓名,侯吉!男,二十九岁零十一个月!未婚――

计:行了,谁让你说这了,说女方姓名!

连:女方?漂亮呢!姓名,杨亭亭!女!二十五岁――

计:什么?(站起来)

连:哦,杨啊,就是杨贵妃的杨,亭就是亭亭玉立的亭!

计:坐地上!

连:二十五岁!至今未婚――人呢?哟,你怎么摔地上了?快起快起!

计:怎么能是她呢!

连:哎,我说老乡啊,快给我办啊!

计:还老乡呢,这真是老乡老乡背后一枪!

连:怎么了啊!快点办啊!

计:我给你说,你这证啊,办不成了啊!

连:办不成?怎么了啊?

计:怎么了?哼!你这,你这――恋爱时间太短,才两天,不符合规定!

连:哎呀,你刚才不是说现在是高信息社会,咱们又是快速反应部队,谈恋爱都要讲究四个字,速谈速结嘛!再说了,这婚姻法又没规定这谈两天不能结婚啊!

计:不行,不行!你!你――你不还没婚检嘛!不行!

连:婚检?我昨天晚上睡觉了,今天中午吃饭了,再说了国防身体有啥病啊!

计:不行,不行!!你,你――你不是要去学习了吗?你这一走啊!离得这么远――

连:距离产生美!

计:是美,那要是距离太远了,那就没美了啊!再说了,你这一走,留下她一个人在家里,十月怀胎,一朝分娩,又是老又是小的――

连:等会等会!谁说要孩子了啊?

计:哦,你说不要就不要哟?这玩枪还有走火的呢!

连:嗨,我会采取防范措施的!

计:措施?你懂什么啊?你用点药?

连:好啊!

计:这药吃多了对人身体可不好啊!

连:哦!

计:你戴个――那也不是安全啊!

连:嘿嘿!你是计生办主任,你肯定有办法,说嘛!

计:最好的办法,就是不结婚!

连:为什么啊,我给你说实话吧,我刚来的时候吧,是不想结婚呢,可是经过你的强大的政治攻势,我屈服了,我决定结婚,你也知道,我只要决定的事,是不能改变的。

计:嗨!我真多嘴!

连:你就告诉我个办法啊,我给你说,只要让我安全,你让我干啥都行!

计:真的?这可是你说的啊!

连:说一不二!

计:好(拉连长的手)走!

连:去哪里?

计:医院!

连:哦,先体检!

计:结扎!

连:结就结!什么?不行,不行!

计:小王!小李,快过来!

连:(甩开手)我还没结婚呢,就让我结扎?你什么意思?

计:什么意思?我还问你呢!你知道我跟杨亭亭是什么关系?

连:还能是啥关系,我们一结婚,他是你嫂子嘛!

计:哼!嫂子?我整整暗恋了人家八年,那高中同学啊!你小子到好,两天就要给结婚了!

连:什么?她是你暗恋了八年的女朋友?她是你同学?不对啊,他是我们驻地的'人啊,怎么会跟你是高中同学啊?

计:怎么不能是同――什么?他是这儿的人啊?

连:是啊!哦,明白了――哈哈――

计:哈哈!你女朋友也叫杨亭亭?

连:费话,咱们台下的战友还有叫杨亭亭的呢!

计:误会!误会!来来来,给你办!

电话铃声响。

连:喂,我是侯吉!找谁?二狗子?(对计)是个女的找二狗子的。

计:哟,是老家的杨亭亭!

连:那你快接啊!

计:不行,我有点紧张!

连:我说你紧张什么啊?接啊(把电话塞给计)!说!

计:说!

连:说啊!

计:说啊!我说什么啊我?

连:说我爱你!

计:什么?

连:说,我爱你!

计:亭亭!有一句话我都想了八年了――

连:我爱你!我爱你!

计:今天我想要告诉你――

连:说!我爱你,我爱你!

计:侯吉说,他爱你!(挂电话)哎呀,真痛快,八年了,终于说出来了!(握连的手)谢谢你啊!没有你的鼓励我是说不出来的啊!

连:你说什么了啊你?

计:我给他说了,说侯吉他――啊?!!

连:行了,侯吉我爱她!今天下午可没白来,办个结婚手续吧,还送一个老婆!还真巧,都叫杨亭亭,这下闹腾地――(下)

计:回来!

连:还干啥?

计:谢幕啊!

社会实践考核卡范文 第6篇

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从学校的工作安排,办事认真负责。

这个学年,我担任某年级某个班的学科教学工作,班级人数众多,不少学生基础薄弱,学习目的不明确,态度不够端正,教学工作中遇到较多的困难, 针对这些情况,在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高学生的文化基础知识。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,教学心得体会及时记录在案,并常与同行通过面谈、QQ、微信等形式进行交流,经常学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。

我坚信,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

日常工作上,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

当然,在学生的成长教育中总会遇到不少的问题,如学习目的不明、态度不正、学习不思进取、得过且过、厌学心理的普遍存在等,给教师的工作产生了更大压力,不仅要注重学科的教学,更要注注重重学生的思想教育,做到既教书,又育人,而不负”人类灵魂的工程师”这一伟大称号.

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

社会实践考核卡范文 第7篇

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自我收获了很多,记得一开始自我犹豫了好久,但最终选取了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了以前没有的社会经验,也让我明白了很多

x月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可x月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终仅有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,可是这次和学长们一齐合作,机会难得,我坚持了下来。我明白要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,构成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,可是当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我明白做什么事都得认真对待,认真思考。

差不多x月x号我们就开始行动了。来到xx社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还期望我们能够给上级领导传达相关问题,接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。可是我也遇到了不理我的状况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,可是我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或情绪不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。比较整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们能够遇到形形色色的人,此时我们更就应学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

透过两天的努力,最终把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的状况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展状况,每一天必做,这也感觉到参加此次活动的好处。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每一天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得十分顺利,xx镇的领导也来参加了发言,居民们也用心踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还用心参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自我只要好好准备了,必须能把事情做好。再次也让我发现了自我的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应潜力,比如遇到突发状况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种潜力,以致中间有些环节打乱时我都不明白怎样做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最终我们还帮xx社区做了一个安全感方面的的问卷调查,圆满地完成了任务。

透过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮忙,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最终,用心参加,主动做事,要学会勤奋,做一个用心向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

社会实践考核卡范文 第8篇

事业单位工作人员年度考核登记表

(20xx年度)

单位:

等 级

岗位等级

岗位等级

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在教学工作方面,本学年担任五年级三个班的和二年级三个班的体育教学工作。每要上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,要提高教学质量,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯,为今后的教育教学工作打好了基础。

今后我要与时俱进,争做一名创新型人才,要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,还要富有勇于革新的创造力。我将结合自己所教的学科,积极探索有效的学习方法,并形成自己的教学风格。今后,我会处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

自评等级为: 优秀

(签名)   20xx 年6 月 29日

部门主管领导

考核单位

主管单位

复核或申诉

社会实践考核卡范文 第9篇

关于在海之光律师事物所的实践报告

无论是《武穆遗书》还是《鲁班秘籍》,都需要一双手把它们之中凝结的心血付诸于现实,好比装有gps导航的汽车仍需要驾驶员一样。

无论我们在校园里多么炉火纯青,社会是我们的大观园,只有置身其中,方知它的魅力和奥妙之所在,才能有自己的f1赛场。

我们的社会实践给与社会以了解当代大学生风貌及将来社会事业建设者、继承者的业务水平的契机。

可以说,社会实践是一次社会与我们大学生实现双赢的机遇。

我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年,也不再是年少轻狂经不住社会考验的普通读书人,因为社会实践让我们与往常有所不同。

我们走出校园,背上行囊,去参加社会实践,去把青春奉献给社会,为自己的人生书写一篇满意的答卷。

社会是个大熔炉,大学校园是半个小社会。

我们的成长,我们的需求,都是跟随社会脚步的。

社会实践是一笔 丰富而深刻的财富,投身于实践,才能熟知社会对人才方向的需求;投身于实践,才能把自己奉献于社会。

这次实践我以“深入实践,落实科学发展;服务社会,立德行于自身”为宗旨,奉献社会的同时不断完善自我,并时刻谨记学校的办学理念和育人宗旨,使我们的实践得到了实践单位的高度好评。

实践收获一: 热情工作 精神可嘉

海之光律师事务所是海兴比较繁忙、业务众多的律师事务所之一,我在此接触到了大量的法律咨询、求助案件,在专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来法学学习的知识水平。

第一天的实践,是以回答普通法律问题咨询为主要内容的。

海兴居住人口众多,民事纠纷自然应接不暇。

当事人就采光权和自己的房屋居住权向我们咨询,这是一个普通的民事纠纷,当事人在验收房屋时发现房屋采光效果与开发商在购房协议上约定的并不一致。

为此当事人决定起诉房屋开发商并要求开发商赔偿相应损失,而开发商则认为购房协议上的关于采光效果的约定只是理想化的效果,与实际规划及国家相关规划行政部门的实际审批结果有关,与开发商并无直接关系,因此开发商不承担赔偿责任。

当事人则拿出了签定购房协议之时开发商的小区宣传资料,当事人与开发商的购房合同是建立在该宣传资料的小区规划图之上的。

建成之后实际小区的房屋密度增大,建筑数量增多,相关建筑物遮挡,从而导致当事人所购买的二楼采光效果变差。

由此可以断定开发商违约,没有履行与当事人签定的合同中所约定的建筑效果事项,开发商应当承担赔偿责任,当事人有权申请仲裁或向人民法院起诉。

我们专业而条理清晰的回答让当事人信心倍增,并不住的称赞我们的理论功底和专业知识,实践单位也对我们嘉许不止。

第一天的实践让我们品尝到了劳动的汗水,甘冽留香,劳动是美丽的。

暑期实践虽然炎热难耐,但是汗水和赞扬给了我们收获的喜悦。

我们把课堂上的知识应用于实践中,看到咨询者满意的笑容我们顿感欣慰。

感谢学校给予我们这样实践的机会,感谢社会对于我们的信任。

我们会更努力地贯彻落实科学发展观,把实践落到实处,让暑期社会实践的队旗在人们的心中飘扬!

实践收获二: 投身社会 奉献群众

随后的几天,我跟随律师事务所走上街头,在社区进行法律咨询及宣传,为居民解决疑难问题。

受某单位的邀请,我们又进入该企业进行法律宣传,普及法律知识。

在解决一个个疑难之后,我们顿感欣慰,多年来,为学业付出的汗水不仅仅体现在考试分数上,把学习掌握到的知识应用于实践、自己投身于实践,同时群众对我们嘉许称赞的目光、微微竖起的大拇指,像炎夏里的习习凉风,齿颊留香。

实践收获三: 深入实践 广泛实践

社会实践考核卡范文 第10篇

一个学年已过去,新的学期即将来临。

在这一年里,我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一学期来的工作情况做以下汇报。

一、课堂教学

本学期我所教的是一年级的1—4班,每周16节课,再加上校本课(模拟飞行)一节,一周共17节课。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3) 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(4)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。

在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。

使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。

增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。

促进德、智,体等方面的全面发展。

社会实践考核卡范文 第11篇

面 貌 _团员 文化程度 大学本科 单 位及职务 遵义市第四中学 历史教师 从事或分管工作 负责初二年级和高二年级历史教学 个 人 鉴 定

本人自参加工作起就赴遵义市余庆县敖溪镇敖溪中学开始支教生涯。 主管领导评语和考核等次

签名: 年 月 日 机关负责人或考核委员会

签名: 年 月 日 本 人意 见

签名: 年 月 日 未确定等次或不参加考核情况 说 明

盖章或签名: 年 月 日 备 案

社会实践考核卡范文 第12篇

回顾这一个星期的工作,感触很深,收获也很多。这一周在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,我学到了一些我以前很少接触到的知识和社会见识,下面我将从以下几个方面对我这一周的工作进行总结。

一、对工作环境的感受

二、试工期的工作内容和自我感受

三、对工作岗位的认识

四、自己的工作定位及规划

谢谢阅读!不妥之处,请批评指正!

社会实践考核卡范文 第13篇

与薪资挂钩办法详见《员工定期绩效考核结果与薪资的挂钩办法》。

年度绩效考核结果的其他应用:

“用于工作改进和职业发展的年度计划”一栏的内容提供给人力资源部培训处作为设计实施员工培训的参考;

年度绩效考核评为优秀和良好的员工,在内部竞岗和晋升程序中优先录取;

年度绩效考核评为优秀的员工,列入人力资源部储备人才库候选人名单,作为以后公司管理干部后备人选的选拔对象;

“被考核员工对近期或长期的事业目标自我评述”一栏所提供的资讯,有机会让公司管理阶层在遇有空缺时能考虑到员工的兴趣所在。

事业单位工作人员年度考核表

认真学习十六届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。

通过政治学习和各项教学活动,提高了思想、理论水平。能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。

在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平,促进教学质量、管理水平进一步提高。勤:勤勤恳恳开展处室工作,我毫无怨言;热情帮助同事做好工作,我乐在其中。

为这些学员填涂了照相信息卡,督促每一位学员认真核对照相信息并签名,多次通知、提醒学员按时到校照相。

为2个外省学员寄去照相信息卡,远程指导他们在当地摄相,并接收、存放好他们寄来的相片、光盘;14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的毕业生成绩审核、上报工作。

每学期3次上报、核对并修改学员办证信息,及时理顺、呈送办证用照片,本学期追踪工作2个月为2名未通过审核的学员提供详细的学习成绩证明材料,使他们顺利通过了毕业审核,最终按时圆满地完成了毕业生办证工作;15、毕业证办证时间长,到得晚,为此多次回复并耐心向学生解释,取得了学生的谅解。

年度考核表范本【2】

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

加强自身的政治理论学习,提高理论水平。

在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。

得到校领导和教师的一致好评。

社会实践考核卡范文 第14篇

广东省事业单位工作人员年度考核登记表

(20xx年度)

单位:XX市XX学校

等    级

岗位等级

岗位等级

本人年度工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

一、思想方面

坚决拥护中国_的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律规定,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。

三、遵守纪律方面

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

一份春华、一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信明日一定能盛开绚丽的花朵。

(签名)***    20xx年 12月 30日

部门主管领导

(签名)           年     月     日                       

审 核 意 见

考 核 单 位

(盖章)          年     月     日

主 管 单 位

(盖章)           年     月     日

本人意见

(签名)           年     月     日

复 核 或 申 诉

(盖章)          年     月     日

_广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制

社会实践考核卡范文 第15篇

忙碌的x月已经过去,在x月份当中,我在公司领导的正确领导和指导下,在各位同事的帮忙协助下,很好的完成了当月工作和各项任务指标,在此我忠心的感激,为了更好的做好以后的工作,我在此认真的完成x月工作鉴定,为自我在下阶段工作找到方向,认准下阶段应当坚持的一些好的方面。

在x月份,我从思想做起,进一步端正对待工作态度,把自我的工作当着自我的人生事业,进一步强化干工作的执行意识,领导讲到哪里,我努力的做到哪里,我做为公司的业务,在以前的工作中,多少有一点按步就班,墨守陈规工作态度,在不断的鉴定中,我充分的认识到这一点,在x月份我注重解放自我的思想,改掉按步就班,墨守陈规的不好习惯,进取的吸收新鲜切合实际的新方法,并用到工作中去,为我的工作服务,并取得了较好的效果,以实际行动进取投入到我们整个销售团队中良好销售氛围当中去,努力使自我变成一个在各项工作中都敢于去学,去比,去赶,去拼,去超的优秀业务员。此刻我对我区域的各项工作开展情景,以及取得的效果做如下鉴定。

1、在x月份我对客户情景的关注一刻没有放松,时刻跟客户进行很好的沟通,耐心的劝导客户,贯彻我们产品思想,最终在x月份月初开始了我在福建市场上的第一单生意,福建xxxxxx有限公司发货整车28吨,其中cc—800,26吨,硅灰石2吨,现款付账,解决了日后要账难的问题。之后福建福清xxxxx公司发货16吨,cc—2500,对我来说是十分的鼓励,我将要更加的努力,更加的有信心的到达预期目标。

2、在服务跟踪上要得体,要体贴,要关心,努力做好跟踪服务,解决客户的实际问题,关心客户的切身问题和客户的生产问题,发现货源不多或者即将用完要及时补充。

3、在做整车销售方面,我针对我区域的特点,选了特殊行业xxxxx行业做为十至x月份为我开展销售工作的开路先锋,在这个消费群体当中有相当一部分没有需求,因为他们本身不造粒,并且在福建这个区域本身做xxxxx行业的公司也并不多,所以我在此就需要有针对性的开展工作,针对性的跟踪客户进行沟通和谈判,争取在xxxxxx行业里面有一席之地,并且xxxxxx行业用量都是比较大的。这也是我为何选择这个行业的原因。

4、我在x月份很好的按照八月份计划的路线,也充分的完成了八月份计划任务,到x月我现有客户资料157家公司,意向客户到达30余家,成功在用公司产品有2家。

5、在x月中旬是我国一年一度的中秋佳节,在这一个节日期间,也是跟客户进行沟通的很好平台,过节送祝福,当然少不了送礼,除了公司派送五合月饼外另外还送一些有特色特产进行疏通。此刻正在进攻性的沟通。

6、另外在广州举行的展会,更加让我们信心百倍,感觉到自我的工作是那么崇高,为中国发展和环保事业做出不可估量的成绩,尤其在展会期间开会总经理讲的指导精神和会议精神,我将贯彻思想为将来在区域发挥更大的作用。这次展会最大的体会不是在展会上学到啥,也不是见到多少客户,而是体现公司的实力所在,认为自我在公司是十分荣幸和幸福的。公司让我们全国业务员在广东一聚,就好像在教会我们该怎样花钱一样。就好像我们到广东来学不学习,参不参展不重要一样,因为公司已经有具体安排特定人员负责。就好像让我们来花钱的,目的就是花钱,这就是公司的实力所在。

7、还有就是此刻在工作中把自我完全的从,以前单靠经验做销售的简单的工作方法中解放出来,对每一家公司都进行了比较全面的了解,考察,分析。对每一个工作难点都进行了系统的分析,并针对实际情景做出有效有用的解决方案,坚持对待重点必须全面抓,对待难点采取各个击破,做到主次分明,突出了重点,明确了工作方法,有针对性的解决了难点问题。

以上是我对x月份的工作鉴定,鉴定得不够全面的的地方,对自我认识不足的地方,请领导和同事给予宝贵意见和提议,我在此万分感激,并定期改正。

社会实践考核卡范文 第16篇

1、 XX同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

2、 XX同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

3、 xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

4、 xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5、 xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6、 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7、 XX同学在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

8、 xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

9、 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

10、 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

11、 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

12、 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

13、 工作作风具有大局意识和组织观念,凡事以工作为重,不计个人得失,全心全意为我局服务,严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定,品行端正,廉洁奉公。

14、 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

15、 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

16、 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

17、 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

18、 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

19、 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

20、 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

21、 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

22、 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

23、 思想政治素质注重政治理论学习,关心国家大事,努力提高政治理论修养,积极参加我局组织的政治活动,处处严格要求自己,思想上行动上同_保持一致。

24、 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

25、 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

社会实践考核卡范文 第17篇

学    号_________ 姓    名_________ 学 位 级 别_________ 学科、专业_________ 研 究 方 向_________ 导 师 姓 名_________ 填表日期_________

河南理工大学研究生处制

填表说明

1.研究生最迟应于第四学期末完成社会实践环节。在上交本表的同时递交经导师批阅的书面报告(含思想小结与技术小结)。

2.研究生的指导教师及所在教研室(研究室)应根据我校“硕士(博士)生培养工作暂行规定”的要求,妥善安排研究生的实践内容,做到有计划、有检查,使之达到培养要求。

3.社会实践完毕,研究生应如实填写有关内容,导师及所在教研室(研究室)、生产实践单位应及时对研究生的实践效果做出评价,通过者获得1学分。本表一式两份交所在院(系)研究生工作秘书处。

4.凡不参加社会实践或已参加社会实践但未通过者,应补修该环节,否则不记载学分,不得参加论文答辩。 5.实践内容:

包括上课、助课,指导实验或实习及指导本科生毕业设计(论文)等,不少于30学时,或进行科技服务(承担生产或科研中急需解决的短、平、快项目,协助生产单位解决某些技术问题)、科技培训、科技咨询、课题调研、科研实践、课程实践等,安排3个月左右。

6.本表存入研究生技术档案,是学位评定材料之一,填写要认真,要求用5号宋体字体,A4纸双面打印,如栏内填写不下,可另加附页。

二、社会实践所在单位对研究生参加实践活动的评语

社会实践考核卡范文 第18篇

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查资料之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自我工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知评价经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限简便中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要

(三)评价下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自我从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

社会实践考核卡范文 第19篇

(一)20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度20xx年下半年,行政部组织召开了20xx年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情景考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作职责制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

社会实践考核卡范文 第20篇

社会实践报告

在我还在读本科时,每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一番。所幸,我们家附近的单位企业也挺多的,专业对口的也不少,于是,我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。从一开始完全是为了打发无聊的假期,到后来的觉得这样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识,我认识到了社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习到现在已经过去了2年,我的大学同学大多都已经作为一名社会人,为自己,为家庭,为社会工作了2年,而我,依然是自顾自的在校园中走着。每当想到这一点,我就开始策划着下一个实习的单位,我虽然不能真正开始上班,但是却可以更有效的利用好假期的实习时间:去更加对口的单位,做专业相关的工作提高专业应用水平;或者干脆去一个完全与专业无关的单位,搞好领导与同事的'关系,做好自己的本职工作,训练社会生存能力。让自己对将来必然要进入的社会有一个基本的认识,为以后的生存做好准备,也让自己掌握的理论(无论是专业知识还是生活中的常识)有一个联系实际的机会。这,就是我进行社会实现的初衷。

在研究生阶段,我进行的社会实践主要有两次:1._XXX设计所研发实习;

厂建设监理有限公司业务实习。

在XXX设计所时,我参加了基于dsp的一个无线射频产品的开发,我所在科室的同事都是研究生以上的学历。 大家在工作的时候都非常的努力,除非是讨论问题,要不办公室里非常安静,只听得到敲打键盘的声音,但是一旦开始讨论问题,即使是争锋相对也是有可能的,同事之间的关系非常和谐,跟学校里的同学关系比较相近,这大概也得益于个人素质都比较高吧。这一次实习在非常温暖而和谐的环境中度过了,专业上的提高且不提,主要收获了一个大企业对项目的分工和统领,以及技术人员之间的配合。

XXX厂建设监理有限公司是一家主要负责各种建筑项目招投标、技术咨询和监理的公司,日常的主要业务主要分为内勤和外勤两部分。内勤的主要工作有项目的接收和管理,整理各种文档等;外勤主要是与委托或施工单位的协调和施工现场的监督。我在两边都进行了一些工作,这个单位的同事就显得比较多样,各种层次的人都有。对文化比较高的,那是我所熟悉的范围,交流起来很是顺利;但对于有些文化程度不是那么高的,在社会上打拼起来的人,就必须花点心思了,跟他们不光是共同话题不多,主要是意识形态上的差异很大。平时要在一起工作,不说话还真不行,这是可能投其所好或者注意倾听才是比较好的主意。在工作方面,应对领导和客户最好的方法就是有一个好的态度,无论遇到什么样的情况,一定要以你的服务对象的利益为重,这才是做服务工作的正确态度。在这个单位,我主要学到的是沟通的机巧和工作的态度。

在注重个人素质的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于学生接触社会,了解社会.同时实践也是学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的良好形式;是学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我认为,社会实践活动的积极意义主要有以下几点:1、有利于了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现在的学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、

民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。2、有利于正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。3、有利于理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。学生以课堂学习为主要接受方式,但仅仅掌握理论知识却没有实际技能,往往使知识难以运用于现实生活之中。社会实践使学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的常识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。4、有利于增强适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。5、有利于发展学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。 6、有利于提高学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

在社会实践过程中,我深感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学到了很多,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么不足,与实际应用还有很大的差距。总结起来,主要获得了以下几点经验:

一.语言是一种艺术,在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,所以与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合

社会实践考核卡范文 第21篇

学院:         专业:         填表时间:

说  明

一、社会实践成绩根据实践表现、报告(论文)水平两部分评定。

二、社会实践表现参照以下几个方面进行评定

1.对待实践的态度及遵守纪律情况;

2.准确、熟练地进行观察记载、搜集、整理、查阅资料及处理数据的水平;

3.准确、熟练地进行各项操作、并运用所学知识解决实际问题的水平;

4.参加社会实践累计时间。

三、社会实践报告(论文)参照以下几个方面进行评定

1.选题的实用性、分析的科学性和体系的严整性;

2.获题资料是否丰富、处理资料是否科学、严谨;

3.综合运用基础理论和专业知识的深度,归纳、概括及运算能力;

4.文字表达能力,文章的逻辑性。

四、报告(论文)按优、良、中、及格、不及格五级计分。

五、报告(论文)用钢笔誊写或用计算机打印。

六、报告(论文)在开学后两周内交送各院研究生辅导员处,成绩由社会实践教研室组织教师批阅后统一报教务处。

七、没有社会实践报告(论文)成绩的同学不得毕业。

社会实践考核卡范文 第22篇

时 间

一、政治思想方面

拥护党的路线方针,认真执行党的决议,积极参加学校开展的每周各一次的政治学习和业务学习,努力提高自己的政治和业务素质。爱岗敬业,为人师表,公平公正对待每一位学生,重视学生的个性发展,重视培养学生的创造能力与创新思维,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。服从学校的工作安排,积极配合学校领导和其他教师做好其它工作。

二、教育教学方面

认真钻研教材,备好每一节课,做到心中有数、有的放矢;不断优化教学方法,提高课堂教学效率,向40分钟要质量;精心设计每一次作业,努力做到精讲精练,让每一次练习都能有所提高;认真批改每一次作业和试卷,并从中分析出学生存在的共性问题和典型问题,再作针对性指导或习题解析;做好学困生转化,先了解每位学困生的的形成原因,再找到适合的方法耐心辅导;激发学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯,让学生真正乐学、会学。

三、分管其它工作

本年度的上下半年,学校领导先后安排我分管学校的综合教研组和教导处的工作。在认真完成教育教学工作的同时,对所分管的工作也是兢兢业业、一丝不苟。在学校领导及教导主任某某的带领下,努力保证学校的教育教学工作正常开展,并开展各种教研活动促进全体教师的专业成长,丰富学生的校园文化生活。

在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更好的成绩。

主管领导评鉴意见

2、被考核人未提出复核请求的,不填写“复核意见”栏。

3、没有出现未确定等次或不参加考核情况的,不填写“未确定等次或不参加考核情况说明”栏

4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导,单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。

社会实践考核卡范文 第23篇

1、 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2、 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

3、 该同志自入公司 年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。

4、 工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。

5、 极具亲和力,招生能力突出。

6、 接受咨询亲和力强信任感强说服力强,大大提高了咨询报名率。

7、 精明善于经营善于摸索招生门路

8、 XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9、 XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

10、 XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

11、 xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

12、 x_踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

13、 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

14、 该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

15、 该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

16、 某某某同志从某单位宣传科借调到报社,在报社某部从事编采工作。 个月来,该同志谦虚谨慎,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性创造性和实效性,较好地完成了各项工作任务。

17、 该同志思想政治立场坚定,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,有较强的责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

18、 在业务素质上,该同志在干中学,在学中干,较短的时间内基本掌握了编采业务,工作中按照严格严谨的要求,在部室领导同事的带领和帮助下深入生产矿井非煤企业机关部室进行采访,较好完成领导交给的任务。 个月共采写 篇稿件,编版 块,杜绝了政治上的差错。

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