视频分镜头脚本范文 第1篇
分镜头剧本 ：梅雨之夕
一、雨下的上海（外 傍晚）
镜头1：小全 （景深镜头 推）
（从16层楼高的办公室窗口向外看去）天空浓云滚滚，时而从深厚的云层里透出刺眼的闪电，银针似的雨密密麻麻地从云里射向地面。
镜头2：大全
而阴雨下的地面，虽然不像晴天同一时刻那么明亮，但与透过高楼的窗口看到的阴黑着脸的天空相比光线却要柔和明亮得多。雨下得很大，泛起的水汽在稍高的地面上空形成烟雨蒙蒙的景象。
镜头3：小全 （推）
上海的人们下雨不爱撑伞，为了便利、也为了不打湿衣服，大多数人都穿着不同颜色的雨衣，也有少数人会撑着伞。现在是梅雨季节，但总有人那么粗心地或说是倒霉的忘记穿雨衣、也没有带伞……大家都步履匆匆、低着头小跑着，或直奔不远的家，或冲向路边的小店门口避开雨大、人多的下班高峰期，脸色焦急而又嫌恶的看着这大雨。
镜头4：近景
马路上时而闪过一辆或几辆摩托车疾驰的身影，溅起水花洒在行人的身上，惹得他受到惊吓似地向后退让，嘴里、眼中满是抱怨和气愤。没过一会儿，一辆电车到站，行人抛掉刚刚的不愉快，走上电车……
镜头5：中景
（叠） 电车里站满了穿着雨衣的人，与往日穿着时髦洋溢着自豪感的男男女女们不同，现在大家都穿着雨衣，身上湿漉漉的挤在一起，车里也被雨衣上的水弄得湿漉漉的，很多时候车里的人都沉默着，看窗外、看报纸、发呆……偶尔传来小姐或妇人们的笑声。行人也找了一块地方，挤进去，默默的站着……
二、办公室（内 傍晚）
镜头6：全景
到了下班时间，但因为外面下着雨，家里没有什么“急事”的都慢悠悠的、浑身松了一口气，清理着桌上的文件、看着电脑，一边还和同事谈笑着……
镜头7：中景
小王一边推门，一边回头带着一脸幸福地笑向我们两个说：“我先走了啊，今天是我和我老婆的结婚纪念日。”
镜头8：中景
“哟！那你还不快回去陪陪嫂子，让她等急了结婚纪念日就变成分手纪念日了，哈哈……”一向爱开玩笑、口无遮拦的李雷马上调侃道。
镜头9：中景
“臭小子，敢嘲笑我，等你以后有老婆了看你怎么对付！”小王这时已经在玻璃门外了，停了一会儿又像突然想起什么似的对“我”说：“对了，元夕，你今天仍旧是要走回家吗？前天碰到梅嫂子，她让我转告你，不要在路上磨磨蹭蹭的！”然后带着有韵味的笑消失在门口。
镜头10：近景
“元夕你太刻苦了，大雨天的乘车回去多干净、省事，免得回家晚了，嫂子还起疑心。”李雷又开始了，不过这会儿，他也把东西清理好了。
镜头11：近景
“下班一个人走走，抓住机会放空心灵，然后一身轻松的回家啊。”我半开玩笑的解释道。
镜头12：近景
“果然是名副其实的好男人，压力自己吞，笑脸留给嫂子。那我就先走了啊，单身也有单身的好。”李雷感慨万分的推门出去。
镜头13：全景
我摇了摇头，然后低下头清理了一会儿文件，把堆积的任务赶简单的完成了一些，看着雨小了一点才关好门窗走出办公楼。
淡出。
三、回家路上（外 傍晚）
镜头14：全景（跟）
从办公楼出来，走到马路对面，沿着江西路一直走到四川路桥，元夕抬起左手看了看表（六点二十）。雨小了一些，但一路上见到的人都是行色匆匆的，和身边的人影相比，元夕仿佛是在倒退着……
元夕的旁白。语调一直都是缓缓的，充满忧伤但又自得其乐：“我不是为了省钱，我喜欢在滴沥的雨声中撑着伞回去。我的寓所离公司是很近的，所以我散工出来，便是电车也不必坐。此外，我还有一个不愿在雨天坐车的理由，那就是我由心里的不喜欢和在车里裹着雨衣的先生、小姐们湿漉漉的、沉闷的挤在一块。况且尤其是在傍晚时分，街灯初上，沿着人行路用一些暂时安逸的心境去看看都市的雨景，虽然拖泥带水，也不失为一种自己的娱乐。大学毕业后来这家公司五年多了，进入社会、经历了些许磨炼，人成长了不少；成家两年以来更知道了什么叫责任；上海这座城市繁华、热闹，但有时候你会感觉压力、空虚、人与人之间的冷漠才是它的本质，几个人在一起，你没有机会沉思默想，只有现在才能够真正回归本我。我不明白周围这些人为什么会这么焦急的奔跑，前路也在下雨，何必让自己的心也跟着下雨呢？但要是我不曾在那段时光感到觉到雨中闲行这般滋味，我也是会和这些人一样急突的奔下桥去的……
四、外滩 （外 傍晚）
镜头15：全景
豆大的雨点无所顾忌的撒向地面，外滩边此时也没有多少人。画面呈淡灰色……
镜头16：全景
穿着白色T恤和牛仔裤的元夕撑着一把刚够遮挡两个人的伞，伞下是他和一个穿着刚到膝盖的白裙、身材苗条的女孩。
镜头17：中景
女孩脚步欢快地跳着节拍，不时把一支玉白色的手臂伸出伞外，然后调皮的将雨水抖在元夕脸上。元夕微笑的看着她，眼光一直没有从她身上移开。
镜头18：近景
“这么喜欢雨，难怪叫晓雨啊！雨儿这么可爱漂亮，我们学校很多优秀的男生都喜欢你，那我是因为什么才有幸得到雨儿的青睐呢？”年青的元夕带着开心、自豪与探问的语气对身边的女孩说道，眼里、嘴角满是笑意。
镜头19：特写
女孩闻言停了下来，看着元夕的眼睛，一张清纯、美丽的脸映入眼帘，然后她又转头看着伞外疾行的人，长长的睫毛映得她的侧脸更加迷人了。
“因为元夕身上有一种气质，让人觉得你很从容、自信、可靠。”女孩用肯定的语气回答。
镜头20：特写（远焦）
镜头转向豆大的雨，画面变得渐渐模糊……
五、北四川路（外 傍晚）
镜头21：近景（淡入）
“铛铛……”电车的铃声把元夕从回忆中拉回来。原本准备过马路的他只好停在路边的电线杆旁等待一批乘客下车、上车（多年在上海生活的经历告诉他，他此刻不能急着过马路）。
镜头22：中景
一个中年日本妇人跟在一位穿红色雨衣的俄罗斯女人身后走出车门。她急急地下了车，撑开了手里提着的东洋粗柄雨伞，缩着头鼠窜似地绕过车前，转进文监师路去了。
元夕旁白。声音缓慢，好像在脑海里搜索什么：“我见过她，她好像是一家果子店的女店主，我和梅在她家买过几次水果。”
镜头22：近景 （短焦 ）
随后又有两位穿雨衣的乘客从车上下来，像宁波人似的我国商人，他们都穿着绿色的'橡皮华式雨衣。
镜头23：特写（跟）
最后一位下车的是一个穿着黑色旗袍的姑娘，她身上没有雨衣，也没有带伞。下车后看了看头顶的雨，皱了皱秀丽的眉，一支手遮在额前向转角小跑几步，然后停住身子向车来的方向朝路两边张望，似乎是急切寻找一辆人力车。
镜头24：全景
镜头循着她的眼光，发现路边没有出现一辆人力车的踪影，只有烟雨朦胧中撑伞或穿雨衣快步行走的路人。
镜头25：近景-远景 （跟）
她只好收回眼光，重新寻找可以避雨的地方。看到电线杆后面的一家玉器店，她又小跑了几步到那边的屋檐下，轻轻地拂了拂身上的雨水，然后看着屋外的雨，露着烦恼的眼色。
镜头26：近景
元夕的视线自这位姑娘下车后就一直跟着她，看到她从身边跑过，自己也不自觉移动脚步退到屋檐下。
镜头27：中景
屋檐下除了穿黑色旗袍的姑娘外，还有几个穿雨衣和一个撑伞的人。姑娘此时两手交叉抱着双臂，不时的上下搓着，无助的看着外面的大雨。
镜头28：特写
这个少女却身上间歇地被淋得很湿了。薄薄的绸衣，黑色也没有效用了，两支手臂已被画出了它们的圆润。她屡次旋转身去，侧立着，避免这轻薄的雨之侵袭她的前胸。肩臂上受些雨水，衣裳紧贴着肉……
镜头29：全景
天色开始暗了，雨仍然没有变小的趋势。对面远处的店铺下，几个男子已经等得不耐烦，提起裤脚冲向雨中。
镜头30：近景
这位少女的长眉蹙得更紧了，眸子莹然，像是心中已经很着急了。此时，她焦急的眼神正好与元夕看向他的目光交接，两人对视了几秒后，少女收回眼光，头微微地低下，看着地面。
镜头31：特写
元夕也收回眼光，手紧了紧握着的伞柄，把伞往上提了提，同时微微抬头瞥了伞面一眼，然后又看向那位少女。
镜头32：近景―远景
姑娘身边的人走了一批又来一批。她也更加急迫的向前探了探， 雨根本不容许她这穿着黑旗袍的身子闯入它们的禁地。
镜头循着她的眼光，仍旧没有人力车的踪影。（叠）
镜头33：特写
元夕抬起左手腕，看了看表（七点四十）。（叠）随后下决心般，挪了挪位置，把伞举出去一点，伸到姑娘的头顶，向她笑了笑说：“小姐，车子恐怕一时不会得有，假如不妨碍，让我来送一送罢。我有着伞。”
镜头34：特写
姑娘感受到头顶的雨伞，于是收回眼光往上看了看，然后看向元夕。听到元夕说的话后，朝她微微笑了笑，面带犹豫之色。停了一会儿，她最终极轻地点了点头，用礼貌又温柔的苏州口音说：“谢谢你。”
六、文监师路西（外 夜）
镜头35：近景―远景
元夕撑着伞和姑娘向西转进文监师路，姑娘稍在前面一些，元夕举着伞跟着。姑娘低着头，只看前方地面，元夕挺直身板，右手举着伞向稍稍伸着，眼睛不时瞟一瞟路边的店铺。
镜头循着元夕的眼光扫视着店铺里的店主和客人。
镜头36：特写
突然，一阵风从两人左后方吹来，元夕的伞向前倾了倾，这使得他收回目光，用左手扶了扶伞柄。
镜头37：特写
姑娘的长发被风拂起，她只得向右侧了侧脸，左手把吹到嘴边的发丝向而后绾起。路灯映着她长长的睫毛，看起来十分亲切、十分有诗意……
镜头38：近景
元夕无意间瞥到那映着淡黄色路灯的侧脸，神色顿了顿，眼光也不自觉的停在那里挪不开了。
七、外滩（外 黄昏）
镜头38：远景-近景
外滩桥边的栏杆旁，一男一女的身影嵌入暮色斜阳里。黄浦江上吹来的风在夏日让人倍感凉爽，她的发丝和裙裾随风翻飞起舞。
映着夕阳的光辉，她的侧脸渡上了一层淡淡的光，长长的睫毛下忽闪的大眼睛神采奕奕……
镜头39：中景
元夕左手肘蹭在外滩边的栏杆上，呆呆的看着晓雨，两个人默默的站了一会儿，夕阳的轮廓越来越清晰。
镜头40：中景
“元夕，毕业后我们一起回苏州好吗？”晓雨对着江水问。
镜头41：中景
“当然要一起回去啊，苏州和你一样美好。上海太喧闹、每天的生活节奏太快，白天人稀稀拉拉，夜晚歌舞升平……”元夕看着晓雨语气由欢快变得缓慢。
镜头42：中景
晓雨转过头，认真的问元夕：“我们还是会这样平静、轻松的在一起，对吗？”
镜头43：中景
元夕深深的凝视着晓雨的脸，沉默了几秒钟，坚定的“嗯！”了一声。
镜头44：远景
女孩的头靠着男孩的肩，男孩右手抱着女孩的腰，两个人的的身影随着镜头的拉伸，变得越来越小，与夕阳渐渐靠近。
画面模糊，逐渐成为一个昏黄的点。
淡出。
八、文监师路西 小菜场旁（外 夜）
镜头45：中景 淡入
“雨小了一点儿，耽误你这么长时间，麻烦了。”姑娘在路灯下停住，有些不自在的看了元夕一眼，然后看向伞外的雨说。
镜头46：中景
“没事，我今天没什么要紧的事儿。这雨下了太久，最近出门都不能少了雨衣和伞。”元夕回过神来，笑了一下说。
镜头47：中景
“对啊，今天出门赶时间，结果就忘了。我再往前面走一段路就到了！”姑娘说着又向前走了几步。
镜头48：中景
“雨虽小了些，但还是需要撑伞啊，反正没多远了，我就再送几步吧。”元夕很真诚的说。
镜头49：中景
姑娘没有说话，只是低着头，看着前方的地面走着。（叠）
镜头50：中景
元夕顿了一下，摇了摇头，跟上去。
镜头51：中景
“小姐是苏州人吧？”元夕打破沉默，开口问道。
镜头52：中景
“嗯。”姑娘依旧不多说话。
镜头53：中景
“您贵姓？我老家也是苏州。”元夕试探性询问道，并故意带了苏州口音来证实自己的话。
镜头54：中景
“姓刘。”姑娘微侧过脸，眼睛看向旁边的小店铺，似乎对元夕的苏州话并没有熟悉感。
镜头55：特写
元夕“哦”了一声，也就没再说话。
元夕旁白。声音略有些遗憾，但更多的是轻松：“她并不是晓雨，嘴唇似乎厚了点……”
镜头56：中景
“谢谢你，不必送了，雨已经停了。”姑娘在元夕耳边这样嘤响着。
镜头57：近景
元夕蓦然惊觉，收拢了手中的伞。看了天空一眼说：“不要紧，假使没妨碍，让我送到吧！”
镜头58：近景
“不敢当呀，我一个人可以走了，不必送罢。时光已是很晚了，真对不起得很呢。”姑娘马上笑着说。
镜头59：近景
元夕凝视着姑娘，姑娘显示出一种特别的端庄。他本想再说点什么，但是她却开口了：“谢谢你，请回吧，再会。”
镜头60：特写
姑娘微微侧面向着元夕，跨前一步走了，没有再回过头来。
镜头61：近景-远景
元夕呆呆的站在路中间，看着姑娘的背影，镜头循着他的眼光，只见姑娘的背影越来越模糊，旋即消失在夜色里。
镜头62：中景
一个人力车夫拉着车向元夕跑来，元夕上了车：“去文监师路东1号。”
镜头63：全景（跟）
人力车拉着元夕一直向东，路过了小店铺、路过了公交站、路过了电线杆……直到一栋居民楼前停下。元夕下车，给了车夫小费。
镜头64：近景
“咚咚……”元夕叩门。门里传来温柔的女声：“谁呀？”
镜头65：近景
“梅，我回来了。”元夕带着疲倦的声音说。
镜头66：中景
门开了，出来一位穿红色睡衣的女人，()屋里昏黄的光照出她颇有曲线的身材。女人接过元夕的包，让他进了门，并把门关上。
九、元夕家（内 夜）
镜头67：近景
“今天怎么这么晚才回啊？”女人边向衣架上挂元夕的外衣边问，脸上透着贤淑。
镜头68：近景
“在路上遇到了朋友，于是在沙利文吃了些小点。”元夕简短的回答，并看着女人温柔的笑了笑。
镜头69：近景
“那还没吃饱吧……”女人走过去挽着元夕的胳膊。
镜头70：中景
元夕坐在餐桌边，吃了两口饭，尝了两口桂花糕，起身对女人说：“吃饱了，今天饭菜很可口，应该早点回来和你一起吃的。”
镜头71：中景
女人过来收拾碗筷，脸上带着温柔的笑。
十、上海（外 夜 ）
镜头72：大全 （ 鸟瞰 景深镜头）
街上一喝醉酒的男子搂着一个摩登女郎，两个人说说笑笑，镜头模糊。
“夜上海，夜上海……” 歌女有韵律的歌声飘荡在空中，高大的建筑闪着五彩的光，映得天空也明亮了些，镜头清晰。然后整个上海在镜头下变得越来越远。
视频分镜头脚本范文 第2篇
应急演练脚本
武城县重大交通事故应急医疗救
援演练活动情景脚本
一、演练启动仪式
（一）8:30-9:00，参加演练人员及车辆集中列队
场景：
全体参加演练人员在急诊科门前列队，医护人员顺序自北向南3列12人；救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队，直接到指定位置就位。
（二）9:00分，主持人任玉方副院长介绍参加演练活动的各位
领导等
主持人：今天，武城县人民医院在这里举办以医疗救援为主的重大突发公共事件紧急医疗救援演练活动。出席本次活动的领导有：
县卫生局副局长 吕新哲同志、县卫生局副局长 应急办主任 周凤柱同志、县人民医院院长 党委书记 范承岗同志
下面，进入演练程序。
场景：
1、现场指挥张国柱同志向参加演练的人员发出指令：请大家各就各位、做好准备，开始演练。
2、参演人员和车辆疏散，到待命点准备。
视频内容：
突发公共事件发生的场景和救援场面，PPT播放（四个种类的突发公共卫生事件） 是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的`紧急事件。根据社会危害程序、影响范围等因素，可分为特别重大、重大、较大和一般四级。突发事件的构成要素：突然爆发、难以预料、必然原因、严重后果、需紧急处理。 突发公共事件主要分为以下四类：自然灾害。主要包括水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。事故灾难。主要包括工矿商贸等
企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。 公共卫生事件。主要包括传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件，经济安全事件和涉外突发事件等。
参加此次演练的有急救中心12名工作人员，急救车4辆，医疗救援物资保障车1辆。本次演练是我县医疗卫生系统响应市卫生局卫生应急大练兵大比武活动的一项重要内容。
演练马上就要开始了??
二、事故发生和救援
（一）9:10分，120急救中心接警并调度救援力量
场景：
120急救中心接警，接警员接到市调度中心电话，简要了解伤员数量和情况后，立即派出值班救护车赶往现场，之后立即上报医院公共卫生科。
视频内容：
120急救中心接警画面。
救护车及医护人员出动。
三、现场救援
（一）9:20分，第一批救援人员到达。
场景：
1号救护车进入。
医务人员检伤分类。
视频内容：
医务人员对伤员进行检伤分类的画面。
解说词：
第一辆救护车到现场后，医务人员立即对受伤人员进行检伤分类。主要评估伤员的项目有：能否行走、呼吸、循环、意识四个方面。区分重伤员第一优先救治，中度伤员第二优先救治，轻伤员延期处理，无救治希望的放到最后处理。
经过现场检伤表明，本次事故共造成45人受伤，其中2人当场死亡，5人重伤。 向医院公共卫生科汇报事故情况，要求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。
场景：
现场急救指挥向县卫生局应急办报告事故情况。“德商路发生重大交通事故，初步掌握的情况是共有45人受伤，其中5人重伤，2人死亡。请求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。因伤员较多，请求增派救护车参加救援”。现场指挥：“是”。
视频内容：
现场指挥打电话特写镜头。
应急医疗救援装备车出动，到达现场后设置救治区域画面。
解说词：
现场急救指挥向卫生局应急办报告事故情况后，领导决定立即启动突发公共事件医疗救援应急预案。
随着一声令下，全县各急救医疗机构的救护人员陆续赶赴现场，县人民医院开始通知急救绿色通道做好接收和抢救危重伤员的准备（包括床位安排、专家准备和手术室准备）；
各救护车陆续到位展开救援。
场景一：
2号救护车到达现场，医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱、继而呼吸、心跳停止的伤员进行抢救。
解说词：
医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱的伤员实施抢救：
医护人员对伤员进行开放气道、吸氧，对头顶部活动性出血部位进行包扎止血，建立静脉通道。
患者突然意识丧失，呼吸停止，颈动脉搏动消失，医护人员立即对其进行心肺复苏。 医生给予胸外心脏按压，按压频率120次/分钟。
护士开放气道后用简易呼吸器进行人工通气，按压与通气比30:2；
进行了5组复苏后医生与护士互换角色，再进行5个循环的心肺复苏。
经抢救后，患者恢复了心律、呼吸，但意识仍未恢复。
场景二：
医护人员对一名胸部开放性损伤、呼吸困难的伤员进行救治。
医护人员立即用大块的无菌棉垫覆盖超过伤口边缘范围5厘米进行封闭，将开放性伤口变为闭合性伤口。
医护人员检查患者气道通畅并给予高流量吸氧，同时监测生命体征，开通静脉通道。 场景三：
现场救治完毕，救护车顺序转运伤员。
视频内容：
伤员上救护车、车内实景。
解说词：
现场救援结束后，所有救护车及医务人员离开了事故现场，场地上不遗留任何伤员。 经过医护人员的现场抢救处理，所有伤员全部转运离开现场，已分别转送至县人民医院做进一步治疗。
四、参演人员集中
场景：
救护车及医务人员集中。
现场指挥向参演人员下令：“伤员已经转运完毕，全体参演人员集中”。
全体参演人员列队。
解说词：
随着经济的快速发展，突发公共事件的与日俱增，面对灾难事故的挑战，我们白衣战士总是召之即来、来之能战、战之能胜，今天，我们以实际行动向灾难事故进行了针锋相对的宣战。我们全体救护人员有信心、有决心战胜一切灾害，履行我们的光荣职责！
视频分镜头脚本范文 第3篇
视频虽然短，但是信息量大，观众的习惯一般都是希望在较短的时间内，看到最精彩的内容。所以尽可能的充分利用短视频的每一秒钟
常用脚本：疑问抛出+数据佐证
举例：“你知道只刷抖音也能分钱吗？99%的人都还不知道，XXXXX，赶紧点赞收藏”。
透露一个行业的信息差，然后再把数据绝对化，“99%的人都不知道”、“95后绝对不知道”、“99%的深圳人都不知道”等等。
你认为大家都知道的信息，其实在外行眼里这就是干货，不要担心信息差不够超前，不要把该信息放在自己的圈层比。
要考虑圈层以外普通用户的感受，我们不是说给行业精英听的就是讲给普罗大众听的。
一条教大家怎么下载抖音无水印的视频都能有20多万点赞你敢相信？这些在你眼里已经被玩烂的信息，在圈层外眼里就是干货信息。
以上就是短视频脚本范文怎么写。短视频脚本范文参考的全部内容了，希望在做短视频的你能越来越好。
在运营短视频时，你有没有遇到过这样的问题：
1、拍了一半发现拍摄场景不行；2、拍摄过程中发现缺几个必要道具；3、拍着拍着觉得台词不对；4、剪辑的时候发现故事太长，不重要的内容太多，没有吸引力5、剪辑视频时发现应该用远景的镜头却拍成了特写……
在不知道视频脚本怎么写的情况下，拍摄剪辑视频的过程中常常会出现这样那样的问题，最后甚至忙活了一天的内容全部浪费。
所以大部分优质的视频都是有脚本文案支撑的。
脚本是我们拍摄视频的依据，是指导大纲。所有参与拍摄的场景、道具、演员，以及拍摄景别、台词、内容都要以脚本为中心进行。
一个有创意有故事的抖音脚本文案模板，能让我们事半功倍。
而我们拍摄抖音短视频常用的是分镜头脚本，如下图，是一个简单的抖音脚本文案模板：
抖音脚本文案模板1
抖音脚本文案模板2
虽然根据个体差异的不同使用的抖音脚本文案模板不同，但抖音脚本文案模板的大致框架内容是一样的，主要包括：景别、画面、台词、摄法等。
我们要做的是，将抖音脚本文案模板中的每个板块进行填充，然后将脚本文案的文字内容转化成视频语言。
也就是说，我们在用镜头讲故事。用简洁的画面语言写出它每个画面讲的内容。
所以，你需要知道什么时间、地点、画面中出现什么，镜头应该怎么运用，景别是什么样的，服化道的准备，都是根据脚本来创作的。
确定抖音脚本文案的大纲
确定大纲就是你提前列好人物关系和环境情景，大致需要几个人在什么样的场景表演一个什么样的故事。
确定抖音脚本文案的主线
主线就是故事的链条，你的故事按照什么样的形式发展，要表达一个什么样的中心思想。有主线的脚本文案才能指导拍摄出一个有灵魂的短视频。
定故事场景
你的故事发生在什么样的场景中？是一个场景还是多个场景？场景是否具有真实感？真实感的场景更能让观众有代入感，引起共鸣。
例如，定位职场的抖音账号“初九”，因为大部分故事都是在办公室，所以她的拍摄场景也基本都是在办公室，演员的服装也以职业装为主。
要有转折有冲突
狗血故事为什么能被人一边吐槽又一边忍不住看？因为满满的槽点就是话题，各种冲突的设置让人想知道故事的走向是意料之中又或是意料之外，是否会有其他的反转？
有冲突有反转的短视频故事才能吸引人继续看下去，而不是看一眼就划走。
例如，抖音达人“讲道理侠”，她以生活和职场中的各种奇葩事为引子，然后出现“怼”奇葩的反转，让人有非常强烈的“爽”感，忍不住就想关注账号，看看账号上还有哪些好玩的“奇葩事”。
把握时间和节奏
写抖音脚本文案时，有时候灵感一来收不住，就会一直写一直写，几乎要写出一个短篇小说。
注意，如果你不能保证你的故事有十足的吸引力，就千万不要这样做。
我们看短视频是因为什么？
因为“短”啊！
观众对一个短视频的新鲜感和注意力大概在15秒左右，如果你不能在15秒抓住观众的注意力，视频就会划走。
而且，视频太长会让人产生视觉疲劳，觉得无聊，留不住用户。
所以，尽量控制你的时长，前期尽量剪辑一个15秒左右的视频，如果你对有足够的创意，可以适当地延长视频时长，然后在前15秒左右的位置设置一个反转或冲突，让用户有继续往下看的欲望。
我们仍然以“讲道理侠”为例，她的视频节奏把握的非常好，基本上每个视频都控制在45秒左右，或者一分钟以内。有槽点，有“爽”点，看起来既轻松又好玩。
升华主题
这里的升华主题可以是“鸡汤”也可以是“干货”，主要目的就是满足用户看这个视频的需求和价值。
例如上面案例中我们分享的“讲道理侠”，她的反转一方面在于“怼”，另一方面也在于“讲道理”，例如，不能仗着别人善良就随便欺负人家，不要假惺惺的加班还批评别人不认真工作等等。
这样的视频提供的价值就是：“爽”，以及“对，说的有道理，和我想的一样”的价值认同感，是很有吸引力的视频。
这样的视频用户会很买账，然后关注、点赞、转发等等。
其实说到底，抖音脚本文案创作的核心框架：开场画面，核心主题，剧情框架，情节刺激点，剧情人物冲突，接受任务，呼应，引导互动。
虽然根据个体差异的不同使用的抖音脚本文案模板不同，但抖音脚本文案模板的大致框架内容是一样的，主要包括：景别、画面、台词、摄法等。我们要做的是，将抖音脚本文案模板中的每个板块进行填充，然后将脚本文案的文字内容转化成视频语言。也就是说，我们在用镜头讲故事。用简洁的画面语言写出它每个画面讲的内容。所以，你需要知道什么时间、地点、画面中出现什么，镜头应该怎么运用，景别是什么样的，服化道的准备，都是根据脚本来创作的。确定抖音脚本文案的大纲确定大纲就是你提前列好人物关系和环境情景，大致需要几个人在什么样的场景表演一个什么样的故事。确定抖音脚本文案的主线主线就是故事的链条，你的故事按照什么样的形式发展，要表达一个什么样的中心思想。有主线的脚本文案才能指导拍摄出一个有灵魂的短视频。定故事场景你的故事发生在什么样的场景中？是一个场景还是多个场景？场景是否具有真实感？真实感的场景更能让观众有代入感，引起共鸣。例如，定位职场的抖音账号“初九”，因为大部分故事都是在办公室，所以她的拍摄场景也基本都是在办公室，演员的服装也以职业装为主。要有转折有冲突狗血故事为什么能被人一边吐槽又一边忍不住看？因为满满的槽点就是话题，各种冲突的设置让人想知道故事的走向是意料之中又或是意料之外，是否会有其他的反转？有冲突有反转的短视频故事才能吸引人继续看下去，而不是看一眼就划走。例如，抖音达人“讲道理侠”，她以生活和职场中的各种奇葩事为引子，然后出现“怼”奇葩的反转，让人有非常强烈的“爽”感，忍不住就想关注账号，看看账号上还有哪些好玩的“奇葩事”。把握时间和节奏写抖音脚本文案时，有时候灵感一来收不住，就会一直写一直写，几乎要写出一个短篇小说。注意，如果你不能保证你的故事有十足的吸引力，就千万不要这样做。我们看短视频是因为什么？因为“短”啊！观众对一个短视频的新鲜感和注意力大概在15秒左右，如果你不能在15秒抓住观众的注意力，视频就会划走。而且，视频太长会让人产生视觉疲劳，觉得无聊，留不住用户。所以，尽量控制你的时长，前期尽量剪辑一个15秒左右的视频，如果你对有足够的创意，可以适当地延长视频时长，然后在前15秒左右的位置设置一个反转或冲突，让用户有继续往下看的欲望。我们仍然以“讲道理侠”为例，她的视频节奏把握的非常好，基本上每个视频都控制在45秒左右，或者一分钟以内。有槽点，有“爽”点，看起来既轻松又好玩。升华主题这里的升华主题可以是“鸡汤”也可以是“干货”，主要目的就是满足用户看这个视频的需求和价值。例如上面案例中我们分享的“讲道理侠”，她的反转一方面在于“怼”，另一方面也在于“讲道理”，例如，不能仗着别人善良就随便欺负人家，不要假惺惺的加班还批评别人不认真工作等等。这样的视频提供的价值就是：“爽”，以及“对，说的有道理，和我想的一样”的价值认同感，是很有吸引力的视频。这样的视频用户会很买账，然后关注、点赞、转发等等。其实说到底，抖音脚本文案创作的核心框架：开场画面，核心主题，剧情框架，情节刺激点，剧情人物冲突，接受任务，呼应，引导互动。
如果你能在以上6个创作流程中，精细化每一步，你就能打造出一个爆款抖音脚本文案，制作爆款短视频，涨一波粉。如果你能在以上6个创作流程中，精细化每一步，你就能打造出一个爆款抖音脚本文案，制作爆款短视频，涨一波粉。
这样基本上试一次就能写出合格的分镜头了。
但要注意这些方面的操作：
1、景别
电影镜头一般会使用很多不同的景别来呈现画面效果，那么你就需要知道，它用哪一个画面呈现什么样的内容来展现出最好的效果，然后把这些方法用到你的短视频中。
2、音效
影视剧中常常会根据不同场景的气氛烘托搭配不同的音效，例如恐怖的场景会使用低沉阴森的音效，欢快的地方则会用轻松愉悦的音效等等，你也要学会在你的视频中搭配合适的音效，让视频呈现出更惊艳的效果。
3、运镜
运镜就是拍摄手法，包括推镜头、拉镜头、升降镜头、摇镜头等等，不同的运镜方式展现出来的画面效果也不一样。
例如，你要拍摄细节、突出主体、制造悬念就要在脚本中标注拍摄技法为“推镜头”，摄影师在后期拍摄时会根据你在脚本文案中的要求，拍摄出你要的效果。例如，你要拍摄细节、突出主体、制造悬念就要在脚本中标注拍摄技法为“推镜头”，摄影师在后期拍摄时会根据你在脚本文案中的要求，拍摄出你要的效果。
看完了别忘记关注！
短视频脚本怎么写，你需要提前构思好画面内容，这样可以帮助我们在拍摄时条理更加清晰，让最后的成片更加接近预期，更加突出主题亮点，不至于手忙脚乱，更容易在制作出优质的作品。
关于短视频脚本怎么写，我们就先分享到这里，相信大家脑海里已经有了一些思路，那就趁热赶紧写起来吧!
在最后，专门为大家整理了266个万能短视频脚本和文案，可以直接套用的那种哟~
模板包括：正能量励志、搞笑、美妆类、亲子系列、商业故事类、情侣、职场、小剧本、剧情类……各类类型，下面是部分截图：
有需要的小伙伴，可以：
视频分镜头脚本范文 第4篇
1Action
中景。凌晨。
1个大而空的房间。
光线黯淡。
一张干净的白色大床。1个侧睡的女子。
床头右侧有1个弱弱冷白色灯光的台灯。
乱七八糟堆放的日记本，白纸，没有盖盖子的钢笔，透明大水杯。
左侧有1个插了一小把蓝色薰衣草的花瓶。
镜头推进。
特写。
侧脸。(长发，有发丝垂下来。)
长长的睫毛。眼睛慢慢睁开。(前奏结束)
恍然间，她伸过手。
试图寻找什么的姿势。
手在接近枕边的位置稍稍停顿。
落下盖住自己的眼睛。
画面剪接。
清晨，阳光洒进来。
同样的房间。
同样的床。
左侧的花瓶插满香水百合。
短发的她。
清晰的侧脸。
她伸出手，触摸枕边人的脸。
那个男人紧闭双眼，孩子样地皱皱鼻子。
用手揉乱她的头发。
她躲进被窝咯吱地笑。(笑声渐隐在歌声里)
画面切换。
凌晨。
她扭亮台灯。
她坐起来。(白色吊带睡裙)
空洞而迷糊的睁着眼睛。
渐渐迷漫悲伤。
她咬紧嘴唇。
她抱着枕头坐在床上的瘦削的侧影。
长发满肩，孤单而单薄。
她看着台灯边的大空水杯。
镜头跟随她的目光。
干净的杯沿。
画面叠印。
杯沿上渐渐隐现出1个粉红的唇印。
有水升起来。三分之一杯水。
他拿起水杯，对着唇印喝水。
画面如水墨画一样渐隐。
高斯模糊。
切回凌晨的房间。
模糊地显出她的笑容。
画面清晰。
她的笑容迅速消失。
她像要甩掉什么似的狠狠地甩了一下头。
用手捂住脸。
黑暗中，一张一张的黑白画面。
照片一样，闪现。(她那时候还是短发，清爽而阳光)
餐桌边，他坐在她的旁边，捏她的鼻子。
他牵着她的手过马路。
颠簸拥挤的公交车上，他紧紧地护着她。
他大大的拥抱。他满是爱怜的目光。
他牙膏广告一样的笑容不断交替。
她羞怯而幸福的表情。
远景。仍然是黑白画面。
大雨中，他们在树林里拥吻。
深红色的雨伞(唯一的色彩)倒放在他们二人之间。
从另外的角度，特写。
他穿着运动鞋的脚。她踮起的脚尖。
雨水滴落在伞上。
特写。晶莹的水滴飞速滑落。
画面叠印。
深夜的房间。
她卷成一团，用双手紧紧抱住膝盖。
她眼角的泪水。
在睫毛间颤抖。
泪水从脸颊滑下。
她起床，随手抓一件外套。
梦游般套上运动鞋。下楼。
跌跌撞撞地开始奔跑。
跟拍。
滨江路。
凌晨的薄雾。影影绰绰的建筑。
街道上很少的车辆。
人行道有早起跑步的或锻炼的人。
路灯下拉长的影子。
画面剪接。
高斯模糊。
他发短信给她。
她打开手机。
特写。手机屏幕。
我走了。
她按下几个字，不要走，停顿2秒，逐一删除。
按下再见。发送。
她跑到江边，蹲下。
镜头拉开。
远景。
她蹲在那里。
江面，远山。
光线黯淡。
中景。
她蹲在那里。
光线渐明。
镜头自江面。
推进。
远山渐进。云层渐亮。
日出。
她蹲在那里。
缓缓抬起头。
目光自江面往上。
遗忘----余音起。
她仰望着朝阳。
在阳光下慢慢地闭上了眼睛。(光线柔和)
平静而安宁的江面。
朝霞的橘红色光倒映。
渐进明亮。
Ending-----------------
2《足够》
、黑场
声音：冰块敲击玻璃杯壁的清脆声，继而是液体倒入酒杯的声音，冰块涨裂的声音。
2、由黑渐显，一只红酒杯特写，摇晃。
3、酒杯放下，镜头移动，隔酒杯拍摄，变形的人坐在桌旁。
4、手握笔在纸上漫不经心地书写，镜头逐渐变焦，纸上是歌词的最后几行，“云淡风轻后，我才看透，有你的回忆就足够”，落在“足够”两字上，出片名，隐黑。
5、手指与琴键特写
6、中景弹琴(小摇臂)
7、过肩镜头推向琴谱，虚焦
8、长焦中景，面向镜头走来的女主角
9、侧移中景，男主角背着吉他走过校园。
10、小全，男女主角逐渐相向走近。
11、近景，变速做慢，就在两人擦身而过的瞬间，女主角的表情变得不自然。
12、摇臂小全，还是刚才变慢的速度，镜头逐渐升起，俯拍两人走过。
13、近景，低视角，两人分别左右出画，变焦为后景的一朵花或者别的象征美好和希望的景物。隐黑。
14、黑起，场景为琴房，女主角弹琴镜头一组。
15、中景，隔窗户玻璃拍摄琴房内的女主角，变焦，窗户玻璃上映出男主角清秀的面庞。
16、特，戛然停住的手指。
17、推来的门，门口站立着男主角剪影。隐黑。
18、黑起，学校的琴房或是别的场景，男女主角和乐队其他人员一起排练。
19、中景移动，铁路边走过的男女主角。
20、小全，排练。
21、近、男女主角在排练中眼神的会心一遇。
22、近景背跟，逆光，两人在铁轨边慢慢走着的脚，上摇，两只握在一起的手，随着手的晃动，阳光忽隐忽现。
23、酒吧演唱小全
24、运河边欢快前行的自行车，车上是男女主角。(类似场景一组，还可以有放飞的风筝等与排练和演出对剪)如果用放风筝的镜头，最后1个镜头为挂在树上的断了线的风筝，为后半部分的分手铺垫。
25、酒吧中的演出。
26、演出结束，男主角和几个女孩一起喝酒欢笑，甚至有一点亲昵地举动。
27、近景，女主角默默收拾琴。
28、男主角和女孩为前景，女主角背着琴独自离开酒吧。
29、夜景，过街桥上女主角凭桥远眺，城市迷离的灯光逐渐虚焦，隐黑。
30、房间内中景，男主角在一间屋里独自弹着吉他，女主角坐在桌前吃饭，在她的旁边是一付空碗筷。
31、同景别，女主角一直不动，男主角在屋里坐立不安。
32、同景别，男主角背着琴走过饭桌，出画。
33、女主角收拾行李，最后把已经断了的风筝线轴装进行李箱。
34、从屋里拍摄女主角留恋地
视频分镜头脚本范文 第5篇
电视专题片脚本
巍巍佛顶山，云蒸霞蔚气象万千；滔滔龙底江，碧波荡漾风景秀丽。
中国温泉之乡、中国苔茶之乡、红二六军团两次经过并浴血奋战的革命老区--石阡，美丽的石阡民族中学坐落在美丽的龙底江畔。
这是一所有深厚历史底蕴的学校。起源于1951年简陋的教师速成训练班，60年沧桑巨变，从小学到七年制、八年制带帽初中，到完全中学，到独立高中，七易校名，七度改制，经历了初等教育和中等教育的几乎所有办学体制。
这，又是一所年轻而有朝气的学校。走进民族中学的行列仅仅18个年头，就获得国家、省、地、县各级各类奖励、表彰四百多项，先后被命名为全国群众体育先进单位，全国贯彻《学校体育》优秀学校，全国德育科研先进实验学校，全国作文教学先进单位，“创新写作教学研究与实验”实验学校，贵州省高中综合实践课试点学校，贵州省青少年业余训练先进单位，贵州省民族团结进步先进单位，贵州省红旗团委创建单位，铜仁地区体育传统项目学校，铜仁地区示范性普通高中。
石阡民族中学，有在校学生3300余人，开设53个教学班。229名教职工中，有专任教师191人，其中高级教师56人，中学一级教师86人，省地县骨干教师21人，受省部级表彰教师3人，县管专家1人。
为扩大规模，提升品位，抢占教育现代化制高点，办人民满意的教育，县委、县人民政府规划投入资金亿元，组织实施民族中学搬迁。8月，搬迁工程破土动工，3月一期工程基本完成，两年就实现了整体搬迁。新校区占地面积106193平方米，建筑面积43090平方米，绿化面积47600平方米，有全地区唯一的400米塑胶运动场。校园布局合理，功能齐全，环境优美。
在“以质量促发展，以特色创品牌”的办学理念下，石阡民族中学确立了“弘扬民族民间文化，发展学生个性特长”的办学目标，提炼出“明德修身，知行合一”的校训。教师“严谨治学、因材施教”，学生“博学深思，励志笃行”，整个校园洋溢着“团结勤奋、求实创新”的精神风貌。
以质量促发展，是石阡民族中学的立校之本。
、、连续3年全县高考理科状元都出自石阡民族中学。，石阡民族中学高考取得重大突破，211工程院校录取63人，本科院校共计录取359人，升学率达。教育教学质量年年上升，《铜仁日报》曾以《三类生源，一流质量》为题，探求石阡民族中学是怎样火起来的'。
以特色创品牌，是石阡民族中学的强校之因。
建校之初，民中人提出创办特色学校，以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，掀起了为期八年的创业高峰，走在全省前列，率先实现了县级农村中学教育技术现代化和信息技术普及化，为学校改革和发展奠定了坚实的物质基础。
高中扩招以后，学校以抓好文化素质为前提，以特色班、校运会、艺术节等为主要载体，重点抓好体育、音乐、美术特长生的培养。学校组织了篮球队、田径队、舞蹈队、军乐队、合唱团、木偶戏艺术团等，长期坚持训练，对学生进行多方面的素质培养。其中，尤其以体育为重，体教结合双管齐下，体育强校重点突破，将特色办学引向深入，各项工作发生了质的飞跃，呈现出体育工作中心开花，教育教学全面结果的大好局面。，石阡民族中学获两项国家级体育工作表彰，贵州电视台《今日视点》也专题介绍石阡民中“体教结合，体育强校”的特色办学;《铜仁日报》推出《特色鲜明的民族教育之花--石阡民族中学“三特”办学纪实》。
经过多年的探索和实践，石阡民族中学的民族文化进校园已形成体系。学校把传承民族民间文化和课堂教学结合起来，拓展教学理念，激发学生兴趣，发现学生特长，培养学生对本民族文化的认同，开展“民族民间文化进校园、民间体育进课堂”课题研究，把踩高跷、踢毽子、斗鸡等民间体育纳入校运会比赛项目，使民间体育有了很好的传承。
作为铜仁地区体育传统项目学校，石阡民族中学对开展阳光体育、增强师生体质十分重视。以来，学校田径队代表石阡参加地区“三好杯”田径运动会，实现四连冠，多次代表地区参加省级以上赛事，取得了建国以来铜仁地区最好成绩，培养出14名国家二级运动员。
如果说，民族民间体育进校园是人有我优，那么，木偶戏进校园则是人无我有的创举。初，国家第一批非物质文化遗产名录公布，石阡毛龙和木偶戏双双入选。石阡民族中学迅速将木偶戏传人请进校园，对木偶戏开展抢救、保护和传承工作。
六年来，在千年古寨楼上民族文化村、尧上仡佬族敬雀节、重走长征路火把传递、温泉文化旅游节和苔茶文化旅游节上，石阡民族中学木偶戏艺术团都作了精彩表演，得到百余名中外记者的关注和采访。《贵州日报》《铜仁日报》《贵州都市报》记者曾经担忧，濒临失传的石阡木偶戏――这份宝贵的国家非物质文化遗产到底传给谁？现在，石阡民族中学已经给出了让人放心的答案。
传承民族文化，弘扬民族精神，民族民间体育进校园和木偶戏进校园，构成了石阡民族中学特色办学的两大亮点。
办民族特色教育，成就昨日的辉煌；创地级省级示范，展现独特的魅力。两年完成整体搬迁，石阡民族中学发展神速；一年成为地级示范高中，石阡民族中学潜力巨大。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，作为石阡教育的一颗明珠，作为石阡形象的一张名片，石阡民族中学正以饱满的热情，昂扬的斗志，坚定的信念，向省级示范性普通高中迈进。
视频分镜头脚本范文 第6篇
场号：1 镜号：1 序号：1
时间：秋，白昼 场地：橡树林 道具：
主角：鸟，橡树
配角：山丘
取景：全 角度： 高度：
用镜：切 运镜：
特效：多媒体 剪接： 秒数：5“
开镜：一棵高大的橡树，背景为山丘，有几株疏林。
（主题音乐。）
（在微风中，山丘上一片橡树，生气勃勃。）
场号：1 镜号：2 序号：2
时间：接上 场地：同上 道具：
主角：橡树之实
配角：鸟
取景：近角度： 高度：
用镜：切 运镜：
特效：同上 剪接： 秒数：4”
开镜：橡树
（一颗高大的橡树，绿叶茂发，坚固累累，枝头群鸟竞飞。）
场号：1 镜号：3 序号：3
时间：接上 场地：同上 道具：
主角：啄木鸟，种子
配角：虫
取景：特写 角度： 高度：
用镜：切 运镜：
特效：同上 剪接： 秒数：4“
开镜：一枝树干，坚固累累。
（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫咬食，但无不在技头招摇。
（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。
（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。）
场号：1 镜号：4 序号：4
时间：接上 场地：同上 道具：
主角：种子，幼芽，松鼠
配角：
取景：近角度： 高度：
用镜：跟 运镜：由上向下
特效：同上 剪接： 秒数：4”
开镜：种子落在地上。
（地上已经长了无数的幼芽，在相互竞争下，难以茁壮。
（一只松鼠从树干右窜出，衔了一粒橡实，钻回右侧浓荫深处。）
场号：1 镜号：5 序号：5
时间：接上 场地：同上 道具：
主角：松鼠
配角：种籽
取景：近角度： 高度：
用镜：切 运镜：
特效：同上 剪接： 秒数：3“
开镜：松鼠由左入镜，挖个地洞，将种籽藏起。
场号：1 镜号：6 序号：6
时间：接上 场地：同上 道具：
主角：？鸟
配角：种籽
取景：近角度：45度 高度：
用镜：切 运镜：
特效：同上 剪接： 秒数：3”
开镜：一只？鸟，由左方入镜，仔细在树上选了一粒种籽，衔在口中，飞向左方。
视频分镜头脚本范文 第7篇
以动画片《小豆取媳妇》为例
小豆娶媳妇分镜头
第0场:配字幕《这是一个古老的小镇》。。。。。
时间:早上{需要体现朝气蓬勃}
白天 外景 街头
镜头1:特写(移) 阳光斜斜的照在街头的牌坊显出李庄2个大字。
镜头2:全景(移) 显示熙熙攘攘的小镇早晨的热闹。人群来来往往。摄像机在人群里穿梭。
镜头3:远景 由远及近一家小店面前的人排起了长队，而且打多数是年轻人(镜头从队尾聚焦到队头)视线停留在小店的招牌上:李豆浆。
第一场 豆浆店内
镜头1:近景 由上及下 从招牌的上面移到店内，一个美貌的姑娘很有礼貌给顾客发着热腾腾的豆浆。 报角字幕(美貌的女主角:豆腐西施)
镜头2: 中景 旁边有个翘起2郎腿的胖老者一边监视着排队的情况一边悠闲的喝着早茶. 报角字幕出(豆浆店老板:李豆浆)
镜头3:特写 一个小青年色眯眯的盯着豆腐西施， 报角字幕(青年甲)眼睛都不知道动了，豆腐西施递过来一碗热热的豆家谁想小青年不知道是有意还是无意一把抓住了豆腐西施的手(大特写手)。(豆腐西施吓得当场大叫起来)一碗豆浆打倒在地上，碗也碎了。 镜头4:特写 李豆浆看到那一幕惊叫起来，把茶杯都打翻了，拿起豆腐刀就要来砍这个小青年(一阵追击，小青年逃出了店外) 声音(人们的哄笑)
第二场; 店外
镜头1:中景 一个青年上前 报角字幕(青年乙)去接应刚刚被李豆浆扫地出门的青年甲。 字幕(嘿嘿，又被李老板打了吧嘿嘿)。
镜头2:中景 青年甲尴尬的看看被豆浆烫到的手，还有点隐隐作痛。若有所思(停顿2秒)，然后笑笑:值得!
镜头3:中景 排队里的一个青年狡瑟的看着对话的青年甲和乙。 报角字幕(男主角小豆)。
镜头4: 中景(镜头跟着主角) 小豆兴奋的跑进店里。
镜头5:(接第一场的镜头1) 小豆有礼貌的接过豆腐西施手里的热热的豆浆并把自己一直藏在背后的鲜花送往豆腐西施怀里一塞。然后扭头就跑出们去
镜头6:豆腐西施的目光深切的跟随。。。。。
第三场 李豆腐家的客厅
镜头1:近景 媒婆扭捏的随意走动。报角字幕(李庄的媒婆，她出面就没有撮合不了的亲事) (声音:媒婆粗大的声音:李老板啊，你看西施小姐都20了再不嫁就是老姑娘了(很不悦耳的偷笑声)用手帕掩着嘴。(我知道您老舍不得西施小姐，而且西施小姐是俺们李庄1来出的最美丽的姑娘，就这样老去多可惜啊。你看豆家少爷一表人才，祖上是开了一个豆腐店，现在他从他父亲手里接过也做的很好。和您家很是般配啊。您看你们一家买豆浆，一家卖豆腐，真是一家人啊，(掩嘴偷笑)嘿嘿，俺们您说是这个理吧?
镜头2:近景 李老板把桌子一拍，脸上肉也跟着抖动:他小豆他爹那个死老豆，你说我们都是做和那个。。。那个。。(口吃)豆子有关的生意的，他以前为什么看不起我啊?不就笑话我只会做豆浆，不会做豆腐嘛!我求他交我手艺，硬是瞧不起我，要想我吧女儿嫁给他儿子啊?没们!
镜头3:近景 媒婆把手帕都快抛到李豆浆的脸上了，说到:李老板啊，那是年轻时候的事情了，您看若是你同意了亲事，豆家就是您的亲家了，那豆家的不也就是您的了嘛。人要往前看啊。
镜头4:特写 李豆浆狡猾的一笑。是啊，他豆家的不就是我李家的嘛。好，你回去告诉豆家如果愿意交出做豆腐的方法我就答应这门亲事!
场景四 1个月后 晚上 李家大厅
镜头1:全景 红烛，大红的喜字闪闪，今天李家嫁了女儿。李豆浆还拿到了豆家的豆腐制作方法。很是高兴，迫不及待的打开那张纸
镜头2:特写 纸上的字 豆腐制作方法:做硬了，便是豆腐干。 做稀了，是豆花 水加多了，嘿嘿便是你家的招牌商品:豆浆 做薄了，即是豆腐皮。 呵呵你个吝啬鬼肯定想问我放臭了岂不可惜，那不就是湖南的名菜:臭豆腐嘛呵呵 老豆书
镜头2: 特写 只见李豆浆气都晕了，轰然倒地。
以上就是全部咯，不知道大家是否看过这个动画片呢，没看过的可以配合文案一起看!
视频分镜头脚本范文 第8篇
剧本格式：分镜头格式
首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人
物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是
个技术活。
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区
别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然
是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看
上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审
稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上
几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
先来看看剧本写作常犯的错误：
1：把剧本写成了小说
刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来
指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭
组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上
的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以，除非你能忍受主角的画
外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通
过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。
2：不必要的摄象机标注
如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由摇至2m
对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要
教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不
要考虑相机了呢?也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术
语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。
on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。
主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。
angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。
angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现BILL
所在的广场。
angle 新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。
视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。
angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍
SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。
shoulder angle 过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面
自然的分割，很常用的类型。
shot 运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么
动，还不是现在考虑的问题。
shot 双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，
防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果
越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的.逻辑混
shot近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。
插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，
接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手
表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
以上就是剧本里的镜头描写格式，看个例子就明白。
下面是具体的写作格式：
场景说明要具体，时间地点要具体，居左
场景中出现的音效要具体标出
第一次出现的人物名要具体居中
人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行
标明摄象机的关系
标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右
如有特效运用，也要具体标出
动画剧本的基本格式。
最早的动画剧本格式从影视剧中演化过来，渐渐影视剧本的格式已不太合适于动画制作。动
画编剧的剧本，首先应当浅显易懂，并且适合导演和分镜师阅读绘制分镜。动画编剧最应当
对接的职业就是导演以及分镜师。
在创作过程中，我将动画剧本的格式简化成下面的格式。
一、标明场次、地点、以及天色明暗状况 室内或室外
如： 第一场 小明家 日——内
这是每场的标记，中国动画较多的是10分钟每集，一般10分钟的剧本可分为8、9场左右
的内容，这不是硬规定，只是大概的比例。所以每场的开头应当如此划分一下。这一块内容
可将字涂红，以方便区分。
二、正文内容，正文内容通常只分成动作和对白两块，通常情况下，我将正文用“”括起来。
如：(一个深深的陷阱里不断地飞出土壤来，独眼坐在旁的堆起来的土包上一边用树枝剔牙齿一边左右观察着远处。转镜，智多星很努力地从陷阱里爬出来，一只脚搭在陷阱里面，另外半个身子在陷阱外面。智多星正喘气的当口，独眼头上也“叮”的一声闪出一个灯炮)
上面的整个故事的叙事和动作过程都用“()”圈住，表示这其中是动作。
再接下来，就是对白了。对白一般都单起一行，人物名称后面加“：”号即可。
如：独眼(兴奋地)：哈哈，有了!
通常情况下，对白加粗，和场次标注涂红是一样道理，是为了清晰分辨场次、动作、以及对白。清晰显眼的格式方便阅读。
一场剧本的格式举例如下：
第九场：勇士酒店 日——内
(尼斯两只手推开酒店的门，由于个子太高，向前走撞到上面的门框，听见里面的哄笑声，尼斯火大，急向里进，又撞了一下门框，这时他冷静地捂住被撞的嘴，低下头走进去。坐在吧台上悠闲地喝着啤酒的麦克见到尼斯这副模样，酒水都被呛出了一口)
麦克(讽刺)：哟~~~~，这不是大名鼎鼎的尼斯吗?刚才那两下帅气的动作让我一下没认出来。
(尼斯低头阔步地走到麦克旁边坐下，用拳头用力砸了一下吧台，麦克和旁边的一位客人杯中的酒随着尼斯的一砸全都跳出来喷在自己脸上)
尼斯(噘着嘴)：哼!老板!来一杯维加酒!
多场剧本组合起来便是一整集剧本了。这是目前规范并且较清晰的动画剧本格式。
在这里我说明一下长度的把握。前面提到过10分钟的动画剧本场次一般分为8、9场，而字数约为4500字左右，平均起来每分钟450字是一个大约的数量。
我在此以字数规范时长作为一个标准，目的是初学动画编剧的朋友可以把握住一个基本时间
长短。很多编剧常拿此说事，说有的故事情节长对白短，有的故事情节短对白多，像室内剧一样，字数根本规范不了。
我个人不是这样认为的，把握动画的时间长度需要几方面协调。
较好的动画公司在剧本出来后将配音稿整理出，将分镜制成动态分镜掐准基本时间长度后配音，时长计算基本无误后再开始进入动画中期制作。所以控制时间长度一般情况下由动态分镜和配音解决为佳。但编剧要根据情况给出时长差不多的剧本，这也是个基本的要求。
我们在初章讲过，动画编剧需要和其它动画职业作搭配，从这点来说就必须对基本的剧本时间作一个规划。经过大量实践，我认为每分钟以450字计算为标准在目前可以作一个规范来使用。
关于格式和基本的剧本长度以及场次已作了基本的说明。
那么接下来的实战内容我们要开始规划一下。
看了上面的剧本格式介绍后，相信大家已可以自己完成一集动画剧本了。但是，格式是剧本创作中最简单的部分，写过小说的朋友转行编剧似乎学学格式都可以变成编剧。但编剧之所以称之为编剧而不是作家，那是有着非常深刻道理滴。
实战从实现开始，而不是从创意。
创意开发的课程我们在后面会相应地来讲，这里我们先说实现。实现的意思就是说给你一个剧本的架子把它给丰富起来。
用语文课上的术语来讲这叫做“命题作文”。
视频分镜头脚本范文 第9篇
分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备。分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。如下图：
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编写分镜头脚本时:
将文字脚本的画面内容加工成一个个具体形象的，可供拍摄的画面镜头，并按顺序列出镜头的镜号。
确定每个镜头的景别，如远、全、中、近、特等。
排列组成镜头组，并说明镜头组接的技巧。
用精炼具体的语言描述出要表现的画面内容，必要时借助图形，符号表达。
相应镜头组的解说词。
相应镜头组或段落的音乐与音响效果。
分镜脚本的内容:
分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。
分镜头脚本的格式: 电视节目的分镜头脚本，通常采用表格的形式。
分镜头脚本的写作方法是从电影分镜头剧本的创作中借鉴来的。一般按镜头号，镜头运动，景别，时间长度，画面内容，广告词，音乐音响的顺序，画成表格，分项填写。对有经验的导演，在写作时格式上也可灵活掌握，不必拘泥于此。
专业名词解析:
