2017全国卷2范文 第1篇
2017年高考全国2卷满分作文例文1做人要有格局经常听人讲怎样做人，听到很多真知灼见，其中有一句“做人要有格局”，让我印象深刻。格局是什么？我理解，格局就是眼光、气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗：“心有多大。
下面是我整理的新课标全国卷II卷高考满分作文,希望大家喜欢! 眼界无穷世界宽 “何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀。
4.受光于庭户见一堂，2017高考语文作文全国二卷，受光于天下照四方（魏源）
5.必须敢于正视，这才可望，敢想，2018高考语文全国二卷作文，敢说，敢做，2017年高考作文全国二卷，敢当（鲁迅）
“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是李清照的一句词，也不愧是李清照的词，写出了李清照的独特心性和不俗气质。何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表，没有脂粉钗裙。
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2017全国卷2范文 第2篇
全国二卷语文作文范文：《悠悠文墨贯古今》《周易》云：“天行健，君子以自强不息。”文化亦然。充满变数的时代中，如何护佑传统文化之根？自强不息、与时俱进、重拾自信，方能使悠悠文墨，贯穿古今。变数之中。
2017年全国I卷试题适用地区：安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南
2017全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统。
2017全国卷2范文 第3篇
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右：
2017年高考语文全国卷作文评析及优秀作文24篇一、全国II卷作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）①天行健，君子以自强不息。（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）③何须浅碧深红色。
1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事，2017高考作文全国二卷题目。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评，2017年甘肃省全国二卷高考作文。要求：符合原著内容，条理清楚。
2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。
3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他（她）设计一尊雕像，王俊凯2017全国二卷高考作文，你将怎样设计呢？要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
2017全国卷2范文 第4篇
“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。你怎么看？
2017全国卷2范文 第5篇
二、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣6分，但实际结果却远非6分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：一是阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不要文章写得太长，否则会因为阅卷老师对无标题作文产生一种心理距离，这也是给阅卷老师的一种心理距离，至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。另外，阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不要文章写得太长，否则要扣6分。
三、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百
2017全国卷2范文 第6篇
“在一次由县里组织的大型竞赛活动，就在这竞赛前夕，一个中学的老校长对将要去参加竞赛的学生说：‘你们都是山里人，所以你们常常上山下山的，但谁能说出一种不会开花的草?’结果，同学们谁也没有想到哪中草不开花。沉思片刻后老校长意味深长的说：‘不错，孩子们，每一种草都是一种花，都有他绽放的权力和空间。当然，其实许多花本来也是一种草。你们和其他人一样，都是一棵草，也都是一朵花。记住，没有一种草是不会开花的。”
读完这个故事后，好象有一种思考突然从我的脑海里闪过，而这个思考正好是由这则故事中蕴藏的神奇的力量散发出的。
不错，我们就像故事中老校长所说的那样，我们在茫茫大自然中只是一棵小草，但我们要相信没有一种草是不会绽放花蕾的，没有一种草不会散发芳香的，包括在那久旱缺水的岩缝里生长的小草。
注神凝思，一棵若不惊风的小草在暴风雨中被强风吹弯了腰，头被暴雨打的重重的栽到地上。但是，它屈服了吗?它害怕了吗?在生命的长河中，它失败了吗?没有，当雨过天晴后它又坚强的耸立在大地上。
炎炎烈日夹着灼热的空气无情的吹向那在危岩上生长的小草。但这棵小草害怕了吗?畏缩了吗?因自己选择了这种环境而后悔了吗?没有，它用根须艰难地吮吸着岩缝里少许的水分来延续自己的生命，完成自己一生所要完成的事业。它没有向困难低头。
突然，我又情不自禁地笑起来。在我们这种所谓自然界顶级的动物中，怎么有的人连一棵小草都不如，想想真是可笑又可悲。他们的意志，他们的决心，他们的理想哪里去了?
考试落榜了、事情做错了、生意失败了，难道就认为自己是一个没有用处的十足的失败者吗?失败只是一次小小的考验，是让我们打牢根基，让我们走向成功的动力。俗话说的好：“失败是成功之母”。
“不到长城非好汉”。不达到自己的理想我们决不向失败低头，我们要用自己的意志、决心、理想向自己人生的长城进军。
天行健——君子以自强不息。
